Globalisering 2.1 bespreking

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

(opdracht 2) Beschrijf in je eigen woorden wat een wereldsysteem is

opdracht 3

Waarom zou je in 1800 en 1900 nog niet echt kunnen spreken van een wereldsysteem?

• Nog niet alle landen zijn betrokken

Tot welke macroregio beperkte zich de verspreiding van de aardappel voor 1900? Verklaar vanuit de culturele dimensie

3d: GB en Holland

Opdracht 4

Hegemoniaal land = een land die een dominerende rol speelt in het wereldsysteem.

in 1500-1800: GB, NL, FR, SP

Wat is jouw mening over handel in die tijd?

Wat is het verschil tussen een exploitatiekolonie en een vestigingskolonie?

Opdracht 6

De VS had zich al eerder onafhankelijk gemaakt. 

In welke macro-regio vond nauwelijks Britse kolonisatie plaats? Geef historische redenen.

• In Latijns-Amerika was Spanje de koloniale macht.
• Het Chinese Rijk bood veel weerstand tegen kolonisatie.

Oorzaak verlies van hegemoniale positie van GB? 

• Dekolonisatie, landen werden onafhankelijk.

Welke kaarten heb je gevonden bij opdracht 7? Geef ook een korte toelichting.

Oorzaak verschil VS en Europa

West-Europa kreeg geleidelijk minder invloed in de eerste helft van de twintigste eeuw. Dekolonisatie en oorlogen verminderden de productie relatief ten opzichte van die in andere regio’s.

Internationale arbeidsverdeling en ruilvoetverslechtering

Internationale arbeidsverdeling = de verdeling van de agrarische, industriële en dienstverlenende activiteiten over de landen van het wereldsysteem.

Ruilvoet = de verhouding tussen de waarde van de export en de waarde van de import.

Doordat bepaalde regio’s industrieproducten maakten en exporteerden, en andere regio’s landbouwproducten en mijnbouwproducten moesten exporteren (= internationale arbeidsverdeling), ontstond er een ongelijke ruil. Industrieproducten zijn meer waard dan onbewerkte producten (= ruilvoetverslechtering).