menstruatiearmoede
1 / 13
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Voer het gesprek met de klas. Dit kan aan de hand van een woordweb of een klassengesprek.
Slide 3 - Vidéo
Speel het filmpje af vanaf 5:00 tot 6:30. Met dit filmpje laat je zien hoe de kennis over menstruatie is bij kinderen.
Slide 4 - Diapositive
Bespreek met de leerlingen informatie over menstrueren en menstruatie-armoede door op de hotspots te klikken.
Wanneer iemand niet veilig en comfortabel haar menstruatie door kan komen, noem je dat menstruatie-armoede.
De volgende middelen zijn hiervoor van belang:
- Producten, zoals tampons, maandverband of een cup;
- Toegang tot schoon sanitair;
- Toegang tot kennis over menstrueren.
Voor meer informatie, bekijk de volgende links:
Slide 5 - Diapositive
Bespreek met de leerlingen hoe duur de producten zijn.
Tampon 5 cent
(ongeveer 4 per dag nodig)
maandverband 9 cent
(ongeveer 5 per dag nodig)
Menstruatiecup 20 euro
Slide 6 - Diapositive
Herhaling van de leerdoelen.
Hier kan je met de klas controleren of de vooraf gestelde leerdoelen behaald zijn
Slide 7 - Diapositive
Op deze slide wordt nogmaals kort het begrip menstruatie-armoede uitgelegd.
Ruby is ongesteld. Dit noem je ook wel menstrueren. Omdat Ruby in armoede opgroeit, kan zij niet veilig en comfortabel haar menstruatie doorkomen. Dit noem je ook wel menstruatie-armoede.
Benoem ook dat in Nederland 1 op de 10 meisjes en vrouwen tussen de 12 - 25 jaar heeft wel eens menstruatie-armoede heeft ervaren.
Extra informatie docent
Als de leerlingen nog niet snappen wat menstrueren is, kan je eventueel samen met hen deze video van SchoolTV bekijken.
Slide 8 - Diapositive
Op deze slide wordt nogmaals kort de redenen voor menstruatie-armoede uitgelegd.
Veel mensen durven niet te praten over menstruatie. Ze vinden het een onderwerp waar ze zich voor schamen. Ook kosten menstruatie producten veel geld. Als je dit geld niet hebt en je moet kiezen tussen eten en drinken of menstruatie producten kies je vaak voor het eerste.
Slide 9 - Diapositive
Op deze slide wordt nogmaals kort het begrip menstruatie-armoede uitgelegd.
- 1 op de 10 mensen die menstrueren
hebben geen toegang tot menstruatieproducten
- Gebruik ongeschikte alternatieven
zoals wc-papier of te lang een product
gebruiken kan zorgen voor infecties
- Thuisblijven van school, stage of werk
- Moeten bezuinigen op eten om
menstruatieproducten te kunnen betalen
Slide 10 - Diapositive
Vraag de leerlingen pen en papier erbij te pakken en bij de volgende vraag minimaal drie antwoorden op te schrijven:
- Welke gevolgen van menstruatie-armoede voor Ruby heb je in de film gezien?
Benoem dat de leerlingen concrete voorbeelden op moeten schrijven. Bespreek eventueel kort een aantal antwoorden klassikaal.
Het kan ook zijn dat leerlingen nog meer gevolgen kunnen bedenken, die niet in de film naar voren zijn gekomen. Bespreek ook deze. Dit is bijvoorbeeld dat Ruby niet meer naar school gaat, omdat zij bang is om door te lekken.
Slide 11 - Diapositive
Acties tegen menstruatie-armoede de volgende websites:
De nieuwsartikelen komen van NOS, Nu.nl en indebuurt.nl
Slide 12 - Diapositive
Laat de leerlingen de vraag van Emma uit de video beantwoorden.
Vraag vervolgens of de leerlingen samen de volgende vragen beantwoorden:
- Wat kunnen jullie zelf doen om menstruatie-armoede tegen te gaan?
Bekijk voor informatie over acties tegen menstruatie-armoede de volgende websites:
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
