wk 5: 2021 2022

LES 1

Schrijven

• Je oefent met het maken van aantekeningen bij een kort fragment.

Voorbereiden

1. Weet waar de les, presentatie of gebeurtenis over gaat.
2. Bedenk wat je wilt onthouden / te weten moet komen.
3. Leg pen, papier of digitale hulpmiddelen klaar
4. Laat je niet afleiden
5. Schrijf niet alles op wat je hoort, alleen de kernwoorden.
6. Gebruik pijltjes, symbolen, tekeningen.
7. Lees na afloop je aantekeningen door en vul aan waar nodig. 

jeugdjournaal.nl

Cornell methode

In de jaren 50 heeft een hoogleraar een manier ontwikkeld om aantekeningen te maken. Hij werkte op Cornell University. Vandaar de naam. Jij gaat zijn manier nu uitproberen.

Hoe werkt de Cornell methode?

1. Schrijf bovenaan het onderwerp van de les.
2. Verdeel het blad in twee delen.
3. Maak tijdens de les je aantekeningen in het rechter vak: Schrijf niet alles letterlijk over, gebruik steekwoorden, afkortingen, symbolen en tekeningen.
4. In het linker vak noteer je het volgende: Belangrijkste punten, sleutelwoorden, data, plaatsen, namen, enz. Ze moeten horen bij wat er in het rechter veld staat.
5. Maak onderaan een samenvatting.
6. Hou een hand over het rechter veld en overhoor jezelf.

Spelling

We herhalen in deze les een deel van de leerstof van blok 3 en 4. In deze les herhalen we de tussenletter in samenstellingen en de apostrof.

Keuzeprogramma's:

Een klasgenoot vindt de spelling van samenstellingen nog erg lastig. Verwerk de uitleg in een overzichtelijke presentatie en geef duidelijke voorbeelden. 

ga naar dia 11 voor meer informatie. 

Maak daarna de oefentoets.

Je luistert naar de uitleg over de tussenletter in samenstellingen (zie dia 12) en de apostrof (dia 13).  Met de overige dia's gaan we samen oefenen.

Maak nu de oefentoets. 

Een presentatie maken

Je maakt een presentatie met een overzichtelijke uitleg over de samenstellingen. Kopieer geen gevonden uitleg op internet, maar vertel het in je eigen woorden. Bedenk goede voorbeelden bij je uitleg. 

Zorg dat je alle uitzonderingen hebt overgenomen. 

Je kunt gevraagd worden je presentatie voor de klas te geven. 

docs.google.com

apostrof

1. Woorden die eindigen op één van de volgende klinkers met een medeklinker ervoor:
   ik hou van y's.  --> 's     hobby's / paraplu's / opa's 
2. meervoud van letters en afkortingen --> 's     wc's / cd's / p's
3. verkleinwoorden van letters, cijfers en afkortingen + woorden die eindigen op een -y- met daarvoor een medeklinker --> 'tje     babby'tje / s'je / sms'je
4. Bij bezitsvorm van zelfstandige naamwoorden om een uitspraakfout te voorkomen en namen die eindigen op een sisklank --> ' of 's       Max' boek  / Lola's handtas
5. Bij achtervoegsels --> 'er / 'er   vwo'er  / cda'er / sms'en
6. Bij woorden waar je letters bij weglaat --> '    't regent weer / 's ochtends

(Maurice) pen

(Corné) boekentas

(Romeo) verdriet

(Agnes) moeder

Het verkleinwoord van: lolly

Het meervoud van: kano

Welk antwoord is goed?

1. 't Regent al de hele dag.
2. t' Regent al de hele dag
3. 't regent al de hele dag.