maandag 8 februari

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

Wat gaan we doen vandaag?

• Afspraken maken
• Gebruik cumlaude
• Uitleg hoe themakaart te gebruiken
• Gebruik datzaljeleren.nl
• Intergrip
• Inleiding klinisch redeneren en bijbehorende opdrachten
• Instroom MZ4 extra les

Welke afspraken maken
we met elkaar?

https:

datzaljeleren.nl

https:

Intergrip

https:

Inleiding Klinisch redeneren

maar eerst even kwartier pauze

Lesdoelen

• Je kan uitleggen wat klinisch redeneren is.
• Je kan de SBAR toepassen.
• Je hebt kunt verschillende redeneerhulpen en hun toepassing benoemen.  

Waarom kan iemand bleek zien?

Situation

Background

Assessment

Recommendation

Geef aan wie je bent, om welke afdeling en patiënt het gaat en wat het probleem is

Vraag hoe vaak de patiënt gecontroleerd moet worden en wanneer je moet waarschuwen.

Meest recente vitale functies.

Geef aan wat jij ziet dat er moet gebeuren en/of welke onderzoeken nodig zijn.

Korte weergave van de voorgeschiedenis

Geef aan welke veranderingen je zorgelijk vindt.

Geef een kort overzicht van de medische behandeling tot nu toe.

Opdracht 2 (reguliere themakaart)

Punt 4 uitwerken en samen oefenen in breakout Teams

Welke redeneerhulpen ken je?

01:53

Wat zijn tekenen die kunnen wijzen op benauwdheid?

Lesdoelen

• Je kan uitleggen wat klinisch redeneren is.
• Je kan de SBAR toepassen.
• Je hebt kunt verschillende redeneerhulpen en hun toepassing benoemen.