Klinisch redeneren

1 / 24

Slide 1: Diapositive

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

La durée de la leçon est: 120 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen

Je kan uitleggen wat klinisch redeneren is.
Je kan de SBAR toepassen.
Je hebt kunt verschillende redeneerhulpen en hun toepassing benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Waarom kan iemand bleek zien?

Slide 8 - Question ouverte

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Situation

Background

Assessment

Recommendation

Geef aan wie je bent, om welke afdeling en patiënt het gaat en wat het probleem is

Vraag hoe vaak de patiënt gecontroleerd moet worden en wanneer je moet waarschuwen.

Meest recente vitale functies.

Geef aan wat jij ziet dat er moet gebeuren en/of welke onderzoeken nodig zijn.

Korte weergave van de voorgeschiedenis

Geef aan welke veranderingen je zorgelijk vindt.

Geef een kort overzicht van de medische behandeling tot nu toe.

Slide 18 - Question de remorquage

Opdracht 2 (reguliere themakaart)

Punt 4 uitwerken en samen oefenen in breakout Teams

Slide 19 - Diapositive

Welke redeneerhulpen ken je?

Slide 20 - Carte mentale

Slide 21 - Vidéo

01:53

Wat zijn tekenen die kunnen wijzen op benauwdheid?

Slide 22 - Question ouverte