Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
Quiz Module Basisvaardigheden BBL C22
We spelen een quiz met vragen over begrippen uit de module Basisvaardigheden.
1 / 27
suivant
Slide 1:
Diapositive
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Cette leçon contient
27 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
30 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
We spelen een quiz met vragen over begrippen uit de module Basisvaardigheden.
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Oefen vraag.....
Hoe oud is Jochen?
A
28
B
30
C
32
D
34
Slide 3 - Quiz
Op de volgende dia volgt een sleepvraag.
Sleep de tekst naar juist vakje.
Slide 4 - Diapositive
0-2 jaar
2-4 jaar
4-6 jaar
6-12 jaar
Baby
Peuter
Basisschool kind
Kleuter
Slide 5 - Question de remorquage
Hoe worden de onderdelen van de vorige vraag genoemd?
A
Ontwikkelingsgebieden
B
Ontwikkelings-categorieën
C
Ontwikkelingsfasen
D
Ontwikkelingstaken
Slide 6 - Quiz
Waar staan de letters IKK voor
A
Integrale Kind Kinderopvang
B
Inventarisatie Kijk Kinderopvang
C
Innovatie Kwaliteit Kinderopvang
D
Innovatie Kwantiteit Kinderopvang
Slide 7 - Quiz
Wat is
'veilig pedagogisch klimaat'?
Slide 8 - Carte mentale
Wet IKK heeft 4 thema's:
Ontwikkeling kind centraal,
Veiligheid kinderopvang
Vaste gezichten en groepen kinderopvang
Opleiding en ondersteuning medewerkers kinderopvang
Slide 9 - Diapositive
Onder welk thema valt het begrip Vier ogen principe?
Slide 10 - Question ouverte
Welk voorbeeld valt onder het vier ogen principe ?
A
Er staan altijd 2 medewerkers op de groep.
B
Er moet altijd iemand meekijken of luisteren
C
Het is prima als er even niemand op de groep is als er maar een camera aanwezig is.
D
Observeren van kinderen doe je. altijd met z'n 2'en.
Slide 11 - Quiz
Onder welk thema vallen de vier pedagogisch basisdoelen?
Slide 12 - Question ouverte
Volgende dia is een sleepvraag:
Welke interactievaardigheid kan je bij welke pedagogisch basisdoel inzetten?
Slide 13 - Diapositive
Emotionele veiligheid bieden
Persoonlijke competentie bevorderen
Sociale ontwikkeling bevorderen
Cultuur, normen en waarden leren
Bgeleiden van onderlinge interacties
Ontwikkelingsstimulering
Sensitieve responsiviteit
Respect voor de autonomie
Slide 14 - Question de remorquage
Wat is het doel van het begeleiden van interacties tussen kinderen?
A
Het versterken van de sociale vaardigheden
B
Het leren deel uitmaken van een groep
C
Leren omgaan met verschillen
D
Zorgen dat ze geen ruzie krijgen
Slide 15 - Quiz
Praten en uitleggen is....
A
De belangrijkste interactievaardigheid
B
Veel nazeggen
C
Alles in één keer uitleggen
D
Eén van de 6 interactievaardigheden
Slide 16 - Quiz
Wat betekent Sensitief zijn?
A
Kinderen laten kiezen wat ze willen eten.
B
Gevoelig zijn voor de signalen van het kind.
C
Regels duidelijk maken aan het kind.
D
Zorgen dat het kind de PM-er lief vind.
Slide 17 - Quiz
Dagritme aanhouden hoort bij interactievaardigheid....
A
Sensitieve responsiviteit
B
Structureren en grenzen stellen
C
Respect voor de autonomie
D
Ontwikkelings-stimulering
Slide 18 - Quiz
Wat bereik je als je respect hebt voor de autonomie?
A
Het kind krijgt een positief zelfbeeld.
B
Het kind krijgt gevoel van zelfvertrouwen.
C
Het kind ontwikkelt bindingsangst.
D
Het kind kan prima alleen met auto's spelen.
Slide 19 - Quiz
Wat is samenwerken?
A
Dingen samen doen
B
Vragen stellen aan elkaar
C
Elkaar helpen en samen afstemmen
D
Luisteren naar elkaar
Slide 20 - Quiz
Wat heb je nodig in je team om initiatief te nemen?
A
Ballen
B
Vertrouwen en veiligheid
C
Doorzettingsvermogen
D
Duidelijk dagritme
Slide 21 - Quiz
Welke 2 factoren zijn belangrijk om goed te kunnen samenwerken en overleggen?
A
Lief zijn voor elkaar
B
Goed kunnen praten
C
Veiligheid
D
Vertrouwen
Slide 22 - Quiz
Wat denk je dat evalueren is?
A
Vooruitkijken, welke doelen wil je nog behalen?
B
Bespreken welke activiteiten je gaat inzetten om je doel te behalen.
C
Terugkijken op dingen die zijn gebeurd.
D
Geen van deze antwoorden
Slide 23 - Quiz
Als ik reflecteer?
A
Dan kijk ik kritisch naar het gedrag van anderen.
B
Dan kijk ik van een afstand oppervlakkig naar mijn gevoel.
C
Dan kijk ik kritisch en op afstand naar mijn eigen handelen.
D
Dan kijk ik in de spiegel naar de effecten.
Slide 24 - Quiz
Hoe kijk je terug op deze quiz?
Ik weet nog te weinig. Ik ga nog leren.
Ik merk dat ik al goed op weg ben. Maar even teruglezen is verstandig.
Goed gevoel, ik heb het wel onder controle.
Ik weet alles nog!
Slide 25 - Sondage
Hoe vond je deze quiz?
😒
🙁
😐
🙂
😃
Slide 26 - Sondage
Bedankt!!!
Bedankt voor het
meedoen!!!
Succes met de afronding van je moduleopdracht!
Slide 27 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
Quiz Module Basisvaardigheden BBL C22
Novembre 2022
- Leçon avec
28 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Quiz Module Basisvaardigheden BBL PW en GPM
Avril 2022
- Leçon avec
23 diapositives
Verzorging
MBO
Studiejaar 1
basisdoelen kdv
Octobre 2024
- Leçon avec
15 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden 2_ les 1
Août 2022
- Leçon avec
17 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden 2_ les 1
Octobre 2024
- Leçon avec
21 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden 3 les 1
Mars 2022
- Leçon avec
16 diapositives
interactievaardigheden
MBO
Studiejaar 1
Interactievaardigheden
Janvier 2023
- Leçon avec
17 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 2
Module Interactievaardigheden bijeenkomst 3
Mars 2022
- Leçon avec
27 diapositives
Pedagogisch werk
MBO
Studiejaar 1