Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.
Éléments de cette leçon
De Holocaust
De Jodenvervolging
Slide 1 - Diapositive
Wat weten jullie hier al van?
Slide 2 - Diapositive
Fase 1
discriminatie, al voor WO II
Slide 3 - Diapositive
1938
Slide 4 - Diapositive
Slide 5 - Diapositive
Fase 2
Uitsluiten
Slide 6 - Diapositive
Slide 7 - Diapositive
De Nazi's willen de Joden steeds meer uitsluiten
van het openbare leven in Duitsland
Spullen kopen in Joodse winkels?
Dat doet een échte Duitser niet!
Slide 8 - Diapositive
Slide 9 - Diapositive
Fase 3
Concentreren:
Getto’s/Concentratiekampen
Slide 10 - Diapositive
Slide 11 - Diapositive
In de ghetto's was het leven zwaar:
er was te weinig woonruimte voor de
duizenden joden die er moesten leven.
Slide 12 - Diapositive
Fase 4
Systematische uitroeiing van de Joden:
Endlösung (=eindoplossing)
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Diapositive
Slide 15 - Diapositive
Slide 16 - Diapositive
Slide 17 - Diapositive
Zyklon B
Korrels die verdampen (blauwzuur)
als ze in contact komen met lucht.
Slide 18 - Diapositive
Het giftige Zyklon-B kwam via dit luik de gaskamer binnen
Slide 19 - Diapositive
Wat is de goede volgorde?
1. Endlösung 2. Kristalnacht 3. Anti-joodse propaganda en boycot van joodse zaken 4. Rassenwetten
A
3 - 4 - 2 - 1
B
1 - 3 - 2 - 4
C
4 - 2 - 3 - 1
D
3 - 1 - 2 - 4
Slide 20 - Quiz
‘Alleen een staatsburger van Duits of vergelijkbaar bloed is een burger van het rijk. Een jood is geen burger van het Rijk. Hij heeft geen stem. Hij mag geen openbare functie vervullen.’
Welk begrip is hierbij het meest van toepassing? Pesten - Discriminatie - Isoleren - pogrom