BIjeenkomst 3

• Bewegingsonderwijs
• HBO
• Studiejaar 2

Bijeenkomst 3 

Groene spelen 

Gekleurd rooster

Pak je gekleurde dagrooster erbij.

Loop rond en vergelijk met andere. 

Wat zouden we kunnen doen om de dagen dynamischer te maken?

Groene spelen = socialisering 

Starten met bewegen 

Allemaal een basketbal

- Dribbel op de plaats

- Hoog, laag, zittend en liggend op de grond

- Truc

- Scoren in teams, hoe snel bij 100 

Feedback op de analyse

Wat valt als op. 

Waar zitten de verbeterpunten. 

Zijn er punten die er helemaal niet in staan?

Staat er een bronverwijzing bij de gevonden informatie?

Nu je weet waar er naar gekeken wordt maak je een groepje en bekijk je elkaars stukken en voorzie die van feedforward.

Interview directie

Wat is jouw doel?

Maak gebruik van je beginstituatie om vragen te stellen 

Stel open vragen 

Luister actief (LSD)

Maak aantekeningen 

Zorg dat je laat weten wat je ermee gaat doen, kom er dus op terug 

Vragenlijst docenten

Wat is jouw doel?

Schrijf een korte intro om de docenten inzicht te geven in waarom

Maak korte en relevante vragen 

Timing, wanneer is het handig en doe je dit op papier of online?

Niet te lang

Zorg voor een terugkoppeling en kom daar op terug

Vragenlijst ouders 

Wat is jouw doel?

Schrijf een korte intro om de ouders inzicht te geven in waarom

Maak korte en relevante vragen 

Niet te lang

Anoniem 

Zorg voor een terugkoppeling en kom daar op terug

Bewegend leren uit de praktijk 

Ga staan op alfabet met de voorletter van je achternaam , links is a en rechts is z.

Deel 6 groepen van maximaal 3 studenten. Deel met elkaar de bewegend leren activiteit. Kies er 1 uit en zorg dat je deze straks kan geven aan de groep. 

Hoepelestaffette

3 - tal 

2 studenten houden de hoepel vast

De andere stapt erin

De studenten met de hoepel tillen hem over de student en leggen hem weer neer totdat ze aan de overkant zijn  

Hoepeldraaien 

3 - tal 

1 van de 3 is aan de beurt 

Elke student die aan de beurt is krijgt 2 hoepels 

Hou ze zo lang mogelijk draaiende je mag de hoepels tijdens het draaien oppakken om hem weer te laten draaien 

Dikke matten 

2 teams                Ieder een dikke mat

1. Ga zitten op de mat en loop zo snel mogelijk naar de andere kant

2. Leg ballen onder de dikke mat, er moeten 3 studenten op de dikke mat zitten de rest mag duwen en ballen verplaatsen om naar de overkant te komen 

3. Ga liggen op je rug met je voeten omhoog, verplaats de dikke mat naar de overkant zonder hem met je handen te ondersteunen 

4. Glijden. 3 studenten tegelijk mogen op de dikke mat afrennen en erop springen, daarna 3 andere

Nu jullie

4-tal 

Bedenk een groen spel wat je klassikaal kunt spelen 

Vertrouwen

Allemaal tegenover elkaar gaan staan met 2 armlengte ertussen 

1 student rent door de groep waar de studenten de handen omhoog halen als diegene voorbij komt 

Idem alleen nu met de rug op de grond en voeten tegen elkaar aan 

Planning

4 maart -->  Sterkte zwakte analyse af, start met behoeftepeiling 

11 maart --> Behoefte peiling af (Daily mile start om 9.00 uur)

25 maart --> Pitch op de Hogeschool

Tot 15 april --> Idee pitchen op stageschool

15 april --> werkbijeenkomst 

Stuiterparcours

4 teams 

Ieder team maakt een stuiterparcours dat moet eindigen in één van de 2 grote korfbalkorven 

Stem op volgens jou het spectaculairste parcours

Voorbereiding

Leerpad

Module 2 Bewegen als middel C: Bewegen als middel voor persoonsvorming