2B Herhaling 5.7 Grammatica en 5.8 Spelling

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

In deze les:

• 10 minuten lezen in de klas
• Klokhuis kijken
• Doornemen:
  4.7 Grammatica
  4.8 Spelling
  5.7 Grammatica
  5.8 Spelling
• Zelfstandig maken: oefentoets Grammatica en Spelling H4 en H5

• Samen nakijken: oefentoets

• Terugkijken

Doelen van deze les:

1. Je kunt uitleggen waar een aflevering van een Nederlandse tv-serie over gaat.
   
   
2. Je kunt uitleggen welke relatie personages uit een serie met elkaar hebben.
   
   
3. Je begint met het maken van de oefentoets van Grammatica en Spelling H4 en H5 en je hebt daar een aantal opdrachten van gemaakt.  

Een tv-serie kijken

Relatie tussen personages

Een tv-serie heeft altijd hoofdrollen. Personages die telkens terugkeren.

Al die personages in een verhaal hebben relaties met elkaar, bijvoorbeeld: vriend/vriendin, vader/zoon, broer/zus, baas/knecht, twee geliefden.

Bij het kijken van een serie moet je goed naar die relaties kijken en je afvragen wat de gevolgen van die relaties zijn.

 Personages veranderen in de loop van het verhaal. Vergelijk de de beginsituatie met die aan het eind. 

5.7 Grammatica: zinsdelen

Zo benoem je zinsdelen.

De persoonsvorm (pv): de zin van tijd veranderen. Het woord dat verandert is de persoonsvorm.

Het werkwoordelijk gezegde (wg):  de persoonsvorm + alle andere werkwoorden in de zin

Het onderwerp (o): wie of wat + wg

Het lijdend voorwerp (lv): wat of wie + wg + o

Het lijdend voorwerp

Hoe vind je het lijdend voorwerp?

Stel de vraag: wie of wat + gezegde + onderwerp?

Het antwoord op die vraag is het lijdend voorwerp.

Hoe vind je het meewerkend voorwerp?

Je stelt de vraag:

aan wie of voor wie + gezegde + onderwerp (+ lijdend voorwerp)?

Het antwoord op die vraag is het meewerkend voorwerp.

Let op!

Bij het meewerkend voorwerp kun je de woorden ‘aan’ of ‘voor’ vaak weglaten of juist toevoegen.

5.8 Spelling

Schema werkwoordspelling

Verkleinwoorden

De meeste verkleinwoorden maak je door -je, -pje of -tje achter het zelfstandig naamwoord te zetten. 

Voorbeeld: bankje, boompje, tafeltje

Aan de slag!

Maak: 
5.7 Grammatica
opdracht 6, 7, 9 en 10 op blz. 120 t/m 124

Klaar: 
5.8 Spelling
opdracht 1, 2 en 4 t/m 8 op blz. 125 t/m 129

Boekvlog