V4 kern/middenstuk van een uiteenzetting

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Welkom V5!

Programma

1. 10 minuten lezen
2. Elkaars inleiding bekijken
3. Kern/middenstuk van een uiteenzetting
4. Zelf aan de slag met schrijven
5. Afsluiting en vooruitblik

Elkaars werk bekijken

- Wat valt je op?

- Is dit een goede tekst?

Lever hier je inleiding in

Wat zijn de kenmerken van een uiteenzetting?

Noem een manier van inleiden die geschikt is voor een uiteenzetting.

Bij sommige mensen ligt er al een honkbalknuppel klaar onder hun bed om zich te verdedigen als er een inbreker in je huis staat. Wanneer het moment er is en de dief staat rond te snuffelen door je spullen, vinden veel mensen het gerechtigd om hem een flinke slag te geven met de knuppel. Dit kan je echter veel problemen opleveren bij de rechtbank en de vraag is dan ook: hoeveel geweld mag je tegen een aanvaller gebruiken?

Kan dit de inleiding van een uiteenzetting zijn? Leg je antwoord uit.

Kern / middenstuk van een uiteenzetting

Doel: Je leert hoe de kern / het middenstuk van een uiteenzetting eruitziet. 

Een uiteenzetting bekijken

Zie Teams, bestanden, lesmateriaal

Lees met je buur de uiteenzetting Zelfscankassa?
Bedenk voor elke alinea een tussenkopje.

Bekijk nog eens de uiteenzetting Zelfscankassa samen
met je buur. Hoe is elke alinea opgebouwd?

Schrijf nu zelf een middenstuk van ongeveer 150 woorden over 'spijbelen'. Je krijgt voor het schrijven 15 minuten de tijd.

Slot van een uiteenzetting

Doel: Je leert hoe het slot van een uiteenzetting eruitziet. 

Inleiding

Slot

anekdote / voorbeeld

conclusie

aanleiding / actualiteit

stukje geschiedenis

advies

hoofdgedachte

toekomstverwachting

vragen stellen

samenvatting

Wat wordt er bedoeld met het cirkeltje rond maken? En wat is een uitsmijter?

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?

1. samenvatting
2. toekomstverwachting
3. advies

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?

1. wel cirkeltje, geen uitsmijter
2. geen cirkeltje, wel uitsmijter
3. geen cirkeltje, geen uitsmijter
4. zowel cirkeltje als uitsmijter

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?

1. samenvatting
2. toekomstverwachting
3. advies

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?

1. wel cirkeltje, geen uitsmijter
2. geen cirkeltje, wel uitsmijter
3. geen cirkeltje, geen uitsmijter
4. zowel cirkeltje als uitsmijter

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?

1. samenvatting
2. toekomstverwachting
3. advies

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?

1. wel cirkeltje, geen uitsmijter
2. geen cirkeltje, wel uitsmijter
3. geen cirkeltje, geen uitsmijter
4. zowel cirkeltje als uitsmijter

Schrijf nu zelf een slot van ongeveer 50 woorden over 'spijbelen'. (=HW!) Kies zelf een manier van afsluiten, maar vergeet de hoofdgedachte, de uitsmijter en het cirkeltje rond maken niet! Je krijgt voor het schrijven 10 minuten de tijd.

Afsluiting en vooruitblik

Volgende les: woensdag 15 februari

• Huiswerk: leren theorie uiteenzetting (zie LessonUps op Teams) en schrijf een slot! 
• Meenemen: leesboek, laptop, pen, schrift
• Programma: uiteenzetting schrijven!