V4 kern/middenstuk van een uiteenzetting

Welkom V4!
1 / 19
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 19 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom V4!

Slide 1 - Diapositive

Programma
  1. 10 minuten lezen
  2. Toets nabespreken
  3. Elkaars inleiding bekijken
  4. Kern/middenstuk van een uiteenzetting
  5. Zelf aan de slag met schrijven
  6. Afsluiting en vooruitblik

Slide 2 - Diapositive

Elkaars werk bekijken
- Wat valt je op?
- Is dit een goede tekst?

Slide 3 - Diapositive

Wat zijn de kenmerken van een uiteenzetting?

Slide 4 - Carte mentale

Noem een manier van inleiden die geschikt is voor een uiteenzetting.

Slide 5 - Carte mentale

Bij sommige mensen ligt er al een honkbalknuppel klaar onder hun bed om zich te verdedigen als er een inbreker in je huis staat. Wanneer het moment er is en de dief staat rond te snuffelen door je spullen, vinden veel mensen het gerechtigd om hem een flinke slag te geven met de knuppel. Dit kan je echter veel problemen opleveren bij de rechtbank en de vraag is dan ook: hoeveel geweld mag je tegen een aanvaller gebruiken?

Kan dit de inleiding van een uiteenzetting zijn? Leg je antwoord uit.

Slide 6 - Carte mentale

Kern / middenstuk van een uiteenzetting

Doel: Je leert hoe de kern / het middenstuk van een uiteenzetting eruitziet. 

Slide 7 - Diapositive

Schrijf nu zelf een middenstuk van ongeveer 150 woorden over 'spijbelen'. Je krijgt voor het schrijven 15 minuten de tijd.

Slide 8 - Question ouverte

Slot van een uiteenzetting

Doel: Je leert hoe het slot van een uiteenzetting eruitziet. 

Slide 9 - Diapositive

Inleiding
Slot
anekdote / voorbeeld
conclusie
aanleiding / actualiteit
stukje geschiedenis
advies
hoofdgedachte
toekomstverwachting
vragen stellen
samenvatting

Slide 10 - Question de remorquage

Wat wordt er bedoeld met het cirkeltje rond maken? En wat is een uitsmijter?

Slide 11 - Carte mentale

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?
A
samenvatting
B
toekomstverwachting
C
advies

Slide 12 - Quiz

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?
A
wel cirkeltje, geen uitsmijter
B
geen cirkeltje, wel uitsmijter
C
geen cirkeltje, geen uitsmijter
D
zowel cirkeltje als uitsmijter

Slide 13 - Quiz

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?
A
samenvatting
B
toekomstverwachting
C
advies

Slide 14 - Quiz

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?
A
wel cirkeltje, geen uitsmijter
B
geen cirkeltje, wel uitsmijter
C
geen cirkeltje, geen uitsmijter
D
zowel cirkeltje als uitsmijter

Slide 15 - Quiz

Welke manier van
afsluiten is hier
gebruikt?
A
samenvatting
B
toekomstverwachting
C
advies

Slide 16 - Quiz

Heeft dit slot een
uitsmijter? En is
het cirkeltje rond
gemaakt?
A
wel cirkeltje, geen uitsmijter
B
geen cirkeltje, wel uitsmijter
C
geen cirkeltje, geen uitsmijter
D
zowel cirkeltje als uitsmijter

Slide 17 - Quiz

Schrijf nu zelf een slot van ongeveer 50 woorden over 'spijbelen'. (=HW!) Kies zelf een manier van afsluiten, maar vergeet de hoofdgedachte, de uitsmijter en het cirkeltje rond maken niet! Je krijgt voor het schrijven 10 minuten de tijd.

Slide 18 - Question ouverte

Afsluiting en vooruitblik
Volgende les: woensdag 15 februari
  • Huiswerk: leren theorie uiteenzetting (zie LessonUps op Teams) en schrijf een slot! 
  • Meenemen: leesboek, laptop, pen, schrift
  • Programma: uiteenzetting schrijven!

Slide 19 - Diapositive