LSJ U2 grammaire II 1 + SO bespreken HAVO VERSIE

• Frans
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Enes

Sebastiaan

Bienvenue 

Mercredi 15 novembre

• Ik kan duidelijk uitleggen wanneer ik mon/ma/mes, ton/ta/tes of son/sa/ses moet gebruiken
• Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken

Programme:

• Bonjour, comment ça va aujourd'hui?
• So bespreken 
• Exercices dans le livre 
• Kahoot
• Devoirs

Comment ça va aujourd'hui? ("ojourdui")

Je suis le chien numéro ........ parce que + reden

un 

deux

trois

quatre

cinq

six

sept

huit

neuf

• Corrigeer je SO (gebruik je boek)

• Ben jij tevreden over jouw werk? Wat kan jij anders doen/verbeteren volgens jou? (beantwoord voor jezelf, op je blad)

• Maak een lijstje van de woorden die je makkelijk kon herkennen. Hoe komt dat? Wat kun voor ezelsbruggetje bedenken voor de ‘moeilijke’ woorden?

Samenvatting: het lidwoord

welke informatie geeft het over een woord?

Livre page 58, exercice 16A

mon père = mijn vader

ma mère = mijn moeder 

mes amis = mijn vrienden

Livre page 58, exerice 16B 

Mon ton son --> mannelijk

Ma, ta, sa --> vrouwelijk

Mes, tes, ses --> meervoud 

Ton, ta, ta --> jouw
Son, sa, ses --> haar

Livre pages 59-60, exercice 16C

Lucie is mijn buurmeisje/buurvrouw.

Eva is in Disneyland met haar ouders.

Marc is op school met zijn vrienden.

Is dat jouw hond?

Woorden p. 68-69

Livre pages 59-60, exercice 16C

a. Mijn moeder heet Laura.

b. Woont jouw oom in Parijs? 

c. Waar zijn jouw grootouders ? 

d. Boris houdt van zijn hond.

e. Dat is Eva met haar vrienden.

Kahoot bezittelijk voornaamwoord 

Kahoot!

DEVOIRS

• Leer apprendre 5 p. 70
• Bekijk de video (de link is in SOM)