LSJ U2 grammaire II 1 + SO bespreken

Bienvenue 
Objectifs:
  • Ik kan duidelijk uitleggen wanneer ik mon/ma/mes, ton/ta/tes of son/sa/ses moet gebruiken
  • Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken

Programme:
  • Bonjour, comment ça va aujourd'hui?
  • Correction des devoirs et exercices dans le livre
  • Blooket
  • Devoirs


1 / 12
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolmavo, havoLeerjaar 1

Cette leçon contient 12 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Bienvenue 
Objectifs:
  • Ik kan duidelijk uitleggen wanneer ik mon/ma/mes, ton/ta/tes of son/sa/ses moet gebruiken
  • Ik kan het bezittelijk voornaamwoord gebruiken

Programme:
  • Bonjour, comment ça va aujourd'hui?
  • Correction des devoirs et exercices dans le livre
  • Blooket
  • Devoirs


Slide 1 - Diapositive

Comment ça va aujourd'hui? ("ojourdui")

Je suis le chien numéro ........ parce que + reden
un 
deux
trois
quatre
cinq
six
sept
huit
neuf

Slide 2 - Diapositive

  • Corrigeer je SO (gebruik je boek)

  • Ben jij tevreden over jouw werk? Wat kan jij anders doen/verbeteren volgens jou? (beantwoord voor jezelf, in je schrijft)

  • Maak een lijstje van de woorden die je makkelijk kon herkennen. Hoe komt dat? Wat kun voor ezelsbruggetje bedenken voor de ‘moeilijke’ woorden?

timer
5:00

Slide 3 - Diapositive

Ce qu'on sait déja: het lidwoord
Welke informatie geeft het over een woord?

Slide 4 - Diapositive

📖16A (devoirs) et 16B p. 54
16A
Dat is Adam met zijn ouders enn zijn zus.
16B
  1. Zijn 
  2. Zijn
  3. Jouw
  4. Mijn
  5. Jouw
  6. Mijn
  7. Jouw
  8. Mijn
Mon, ton, son = voor een mannelijk woord (le, un)
Ma, ta, sa = voor een vrouwelijk woord (la, une)
Mes, tes, ses = voor een woord dat meervoud is (les, s aan het einde)
timer
4:00

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Vidéo

timer
4:30
📖16C p. 55
Lucie is mijn buurvrouw.
Eva is op Disneyland met haar ouders.
Marc is op school met zijn vrienden.
Is het jouw hond? 
woorden van apprendre 1-4

Slide 8 - Diapositive

timer
4:30
📖16D p. 55-56 (A: 3 zinnen, B: 3 zinnen)
A
  1. mon (want amie begint met een klinker)
  2. son
  3. tes
  4. ton
  5. ta
B
  1. Mon oncle
  2. ta tante
  3. ses parents 
  4. son frère
  5. mon addresse (vrouwelijk maar begint met een klinker)

Slide 9 - Diapositive

Travaillez à deux. Vul de zinnen in en voer het gesprekje.
Ma mère 
mon père 
tes ami(e)s

Slide 10 - Diapositive

Blooket
Ga naar blooket.com/play (of zoek blooket op google)
Gebruik je eigen naam

Slide 11 - Diapositive

DEVOIRS
  • Leer apprendre 5 p. 66
  • Bekijk de video (de link is in SOM)
  • Oefen met de quiz (links in Som)



Slide 12 - Diapositive