Assessment PDG

Welkom bij assessment PDG Alie Dogger 26 januari 2021
1 / 13
suivant
Slide 1: Diapositive
PDGMBOHBOBeroepsopleidingStudiejaar 2

Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 10 min

Éléments de cette leçon

Welkom bij assessment PDG Alie Dogger 26 januari 2021

Slide 1 - Diapositive

Doel:
mijn ontwikkeling zichtbaar maken aan de hand van de  zes rollen en 
hoe wil ik mij verder ontwikkelen

Slide 2 - Diapositive

wat viel op in het portfolio?

Slide 3 - Carte mentale

zes rollen van de leraar;
gastheer
presentator
didacticus
pedagoog
afsluiter
coach


(Slooter, 2019)

Slide 4 - Diapositive

Didacticus:

Didactisch analyse model
VUT- model en lesplan
Onderwijsleergesprek
Differentiëren
samenwerkend leren
zes breinprincipes


(Geerts& van Kralingen, 2018)

Slide 5 - Diapositive

Pedagoog:
oog voor unieke student, tijdig betrekken van LBC

Slide 6 - Diapositive


  • klassenmanagement; forming, storming, norming, performing, adjourning.
  • gebruik maken van de 10 tips van Teitler


(Slooter, 2019 en Teitler, 2017 en Geerts& van Kralingen, 2018 )





Slooter, 2019






Slooter, 2019



Slide 7 - Diapositive

Puberbrein:

  • leren- cognitie verbreden en verdiepen 
  • emotie- coachen
  • sociaal functioneren -  extra onder druk tijdens lockdown
  • creativiteit- uitdagen


(Slooter, 2019)

Slide 8 - Diapositive

Coach

“Je hoeft niet te voorkomen dat de student fouten maakt, maar help hem om ervan te leren.”

gesprekstechnieken:
 “Alleen een OEN gebruikt LSD, neemt ANNA mee en laat OMA thuis en smeert NIVEA".
GROW
motiveren door didactisch coachen

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Afsluiter:

wat, hoe, heb je geleerd
leerdoelen behaald- resultaat?
belang van opbouwende feedback
sociale interactie 
vooruitkijken 

(Slooter, 2019)

Slide 11 - Diapositive

waar wil ik in 2021 gegroeid zijn:
  • klassenmanagement inzetten door de leider te zijn
  • differentiëren tijdens de les
  • goede toetsen maken door oefening, analyse en feedback 
  • actief deelnemen aan onderwijsprojecten

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive