eennalaatste les H4

Vandaag
- Doornemen van wijken / woningkenmerken / bewonerskenmerken
- maken van een paar examenvragen (blz. 15 in je werkboek!)

- zelfstandig aan de slag

Morgen: online oefenvragen + bespreking
1 / 26
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 26 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Vandaag
- Doornemen van wijken / woningkenmerken / bewonerskenmerken
- maken van een paar examenvragen (blz. 15 in je werkboek!)

- zelfstandig aan de slag

Morgen: online oefenvragen + bespreking

Slide 1 - Diapositive

(Historische) binnenstad

Slide 2 - Diapositive

19e eeuwse arbeiderswijken: noem een - woningkenmerk en - bewonerskenmerk

Slide 3 - Question ouverte

Slide 4 - Diapositive

Tuinwijk jaren '30

Slide 5 - Diapositive

Na-oorlogse flatwijken

Slide 6 - Diapositive

In de jaren 60-70 werden er veel galerijflats gebouwd: noteer hier een woning- en bewonerskenmerk van.

Slide 7 - Question ouverte

Bloemkoolwijk

Slide 8 - Diapositive

Vinexwijken: noteer een kenmerk van de sociaaleconomische klasse van de bewoners + eigendom van de meeste woningen

Slide 9 - Question ouverte

Examenopgave op blz 15: leefbaarheid parkstad Limburg
- Markeer signaalwoorden
- Check wat voor type vraag
- hoeveel punten te verdienen?
- wat staat er in de bron / atlas?
- Wordt er gevraagd naar schaalniveaus / dimensies?

--> tip: maak zelfstandig de examenopgave op bladzijde 28! (antwoorden op examenblad.nl)

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Parkstad Limburg
In deze regio vond in de 19e en eerste helft van de 20e eeuw economische bloei plaats. In die periode waren veel inwoners op een of andere manier betrokken bij steenkoolwinning. In de tweede helft van de 20e eeuw werden de steenkoolmijnen gesloten.

Slide 18 - Diapositive

Beredeneer welke invloed de sluiting van de mijnen had op het voorzieningenniveau in Parkstad Limburg. (2p)

Beredeneren gaat altijd in twee stappen.
Stap 1: wat is het directe gevolg van de sluiting van de mijnen?
Stap 2: wat is de invloed daarvan op het voorzieningenniveau?
(wees concreet: blijft het gelijk, daalt het, neemt het toe?)


Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

De leeftijdsopbouw van Parkstad Limburg verschilt van die in de Randstad. Geef een verschil tussen de leeftijdsOPBOUW van Parkstad Limburg en de randstad (1p)

Slide 21 - Question ouverte

Slide 22 - Diapositive

De overheid wil de leefbaarheid in Parkstad Limburg verbeteren. Dit kan de overheid doen door de inrichting van de naoorlogse wijken in Parkstad Limburg aan te passen.

Beredeneer dat dit relatief makkelijk te doen is als gevolg van de bevolkingsafname in Parkstad Limburg.


Stap 1: wat is het effect van de bevolkingsafname op de naoorlogse wijken
Stap 2: wat is dan het gevolg op de herinrichting? Jouw antwoord moet ondersteunen dat dit relatief makkelijk te doen is! (maar dit niet alleen maar herhalen!)

Slide 23 - Diapositive

Beredeneer dat dit relatief makkelijk te doen is als gevolg van de bevolkingsafname in Parkstad Limburg.

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag!
Besteed de rest van de les aan de voorbereiding op de toets van vrijdag!


Morgen starten we kort online, daarna staan er oefenvragen klaar die we aan het einde van de les bespreken.

Slide 26 - Diapositive