hoofdstuk 2 formules maken bij grafieken

Hoofdstuk 2
Oplossen met inklemmen deel 3

1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Hoofdstuk 2
Oplossen met inklemmen deel 3

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Startklaar
Op je tafel liggen je wiskunde materialen.
- boek
- potlood
- rekenmachine
(zie prowise voor instructie)


Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Vandaag beginnen we met het controleren en bespreken van het huiswerk.
Daarna gaan we  verder met een nieuwe paragraaf: formules maken bij grafieken.
Tenslotte sluiten we af met een toets op Lesson up over het geleerde huiswerk.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Klassenregels
- Je hebt altijd je wiskunde materialen bij je.
- Je bent op tijd in de les.
- We luisteren naar elkaar en laten elkaar uitpraten.
- Je telefoon is in je tas en staat op stil.
- Je mag fouten maken
- We zijn respectvol naar elkaar
- Je jas hangt over de stoel en je tas staat op de grond.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen

Aan het einde van de les kan/weet ik .......
- een formule maken en opschrijven bij een grafiek

Slide 5 - Diapositive

Leerdoelgericht werken: 
Voor iedere leerling is duidelijk waar er aan gewerkt gaat worden. Docenten geven vanuit deze leerdoelen vorm aan
de inhoud van hun lessen. Om dit voor leerlingen behapbaar te houden wordt alleen het hoognodige aangeboden. Iedere les worden de beoogde leerdoelen kenbaar gemaakt en
worden onderwijsactiviteiten ingezet die moeten leiden tot het beoogde leerdoel. Hierbij wordt gericht ingezet op succeservaringen. Leerdoelen worden vanuit hoge positieve verwachtingen van alle leerlingen geformuleerd en zetten in op succeservaringen. 
Voorkennis ophalen
Doe je boek open op bladzijde 94 en maak opdracht 47, 48 en 49
Je krijgt hiervoor 5 minuten de tijd. Als je klaar bent, lees je alvast de theorie op bladzijde 95.
timer
5:00

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Instructie
Neem bladzijde 95 voor je uit je boek. We lezen en bespreken de theorie. Daarna doe ik een opdracht hardop voor. Vervolgens doen we een som samen en dan ga je zelfstandig aan de slag.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aan de slag
Maak nu de som 52 t/m 56 
Dit is tevens het huiswerk
Als je klaar bent, ga je verder met Smartrekenen.
timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions