Stunde 3

Was machen wir heute? 
1. Hausaufgaben besprechen: Maak de opdrachten uit de les tot het einde: Übung 3 Seite 30 Übung 1; 2;3;4 Seite 31 und übersetze die Wörter Seite 46 Thema Freundschaft und Charakter en leer deze woorden
2. Logo.de
3. Weitere Arbeit mir Kapitel 2.

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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 40 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Was machen wir heute? 
1. Hausaufgaben besprechen: Maak de opdrachten uit de les tot het einde: Übung 3 Seite 30 Übung 1; 2;3;4 Seite 31 und übersetze die Wörter Seite 46 Thema Freundschaft und Charakter en leer deze woorden
2. Logo.de
3. Weitere Arbeit mir Kapitel 2.

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Slide 2 - Lien

Slide 3 - Lien

Die Clique von Rosengarten Kursbuch Seite 30 
Und Aufgaben im AB Seite 30 Übung 3

Aber Hallo A1 Übung mit Verben Seite 2; 3; 4
Gute Freundinnen Seite 31 Kursbuch + Wortschatz Seite 30 und 31; AB Übung 1; 2,3;4  Seite 31
Lerne und übersetzte Wörter Freundschaft und Charakter auf Seite 46 

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Kursbuch   Seite 31 Übung Lesen
und Übung 1 und 2 - Hören Seite 30 im Arbeitsbuch 

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Arbeitsbuch  Seite 30
Wo treffen sich die Mädchen?a. Auf dem Schulhof. / b. Zu Hause. / c. Im Park.
Wann treffen sie sich?a. Nach dem Mittagessen. / b. Nach der Schule. / c. Nach dem Abendessen.
Wie lange sind sie schon Freundinnen?a. Seit sie sechs Jahre alt sind. / b. Seit sechs Jahren. / c. Seit sechs Monaten.
Was machen sie zusammen?a. Karten spielen und reden.b. Videospiele spielen und chatten.c. Limo trinken und Hausaufgaben machen.
Wie kommunizieren die Freundinnen? a. Sie chatten über WhatsApp.b. Sie chatten über Skype.c. Sie chatten über Facebook.
Was zeichnet die Clique besonders aus?
a. Sie teilen alles miteinander.
b. Sie geben sich immer gute Tipps.
c. Sie helfen sich immer.

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Arbeitsbuch  Seite 30
Sie helfen sich gegenseitig.
Sie sind immer zusammen.
Sie reden über alles.
Sie sind immer für die anderen erreichbar.
hilfsbereit: hilft gerne
großzügig: teilt mit anderen
zuverlässig: ist immer für die Freunde da
ehrlich: sagt, was er / sie denkt
witzig: bringt mich zum Lachen
verständnisvoll: versteht meine Probleme

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Arbeitsbuch  Seite 31

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Arbeitsbuch  Seite 31
1.
1. hilfsbereit 2. großzügig 3. zuverlässig 4. witzig5. ehrlich
6. verständnisvoll
2.
1. verständnisvoll
2. zuverlässig
3. witzig
4. ehrlich
5. großzügig
6. hilfsbereit

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Arbeitsbuch  Seite 31
3. Lösungsbeispiel
Ein Freund muss immer die Wahrheit sagen
und verständnisvoll sein. Ich möchte auch einen
witzigen Freund haben: Ich liebe es zu lachen!

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Arbeitsbuch  Seite 31
4. Lösungsbeispiel
Mein Freund Alex ist super witzig und hat immer
lustige Ideen. Mit Alex kann ich auch über alles
reden. Er ist immer für mich da und er gibt mir
immer gute Tipps.
Jetzt schauen wir uns die Wörter auf Seite 46 an. Wie hast du sie übersetzt? Hast du sie gelernt? 

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Arbeitsbuch  Seite 30
Wir sind immer zusammen und treffen uns oft im Park. Am Wochenende gehen wir shoppen oder ins Kino, um romantische Filme anzusehen. Das Wichtigste für mich ist, dass wir über alles reden, also über die Schule, die Lehrer, die Eltern oder die Freunde. Meine beste Freundin hat immer gute Ideen und gibt auch gute Tipps, um eine Lösung für meine Probleme zu finden. Ich kann sie immer anrufen, auch wenn es spät ist. Wir helfen uns immer. Und wir lachen viel!

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zinnen met Weil en denn
 Wir kamen zu spät. Wir hatten nämlich einen Unfall.
Aussagesatz Aussagesatz
 Wir kamen zu spät, weil wir einen Unfall hatten.
Hauptsatz kausaler Nebensatz
 HS-Konjunktion Wir kamen zu spät, denn wir hatten einen Unfall.
Aussagesatz HS-Konj. (Pos. 0) Aussagesatz
 Konjunktionaladverb
 Wir hatten einen Unfall. Deshalb kamen wir zu spät.

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 Wir kamen zu spät, weil wir einen Unfall hatten.
Hauptsatz kausaler Nebensatz
 HS-Konjunktion Wir kamen zu spät, denn wir hatten einen Unfall. Bilde Sätze mit weil en denn
a) Warum sucht Thomas eine neue Arbeit? - zu wenig verdienen
b) Warum isst du keine Erdbeeren? - eine Allergie haben
c) Warum ziehst du aus dieser Wohnung aus? - zu dunkel sein
d) Warum hast du die Blumen gekauft? - meine Freundin heute Geburtstag haben
e) Warum hatte Max einen Termin beim Augenarzt? - eine Brille brauchen
 f) Warum fährt Maria nicht in Urlaub? - sich krank fühlen
g) Warum hat Luis sich verspätet? - den Bus verpassen
h) Warum macht Jana die Fahrradtour nicht mit? - sich erkälten

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32
und Arbeitsbuch Seite 32 Übung 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32 Arbeitsbuch Seite 32 
Lösungen zum Kursbuch
» England, Frankreich, Australien, Belgien (Brüssel)
Lösungen zum Arbeitsbuch
1.
a. 3, b. 2, c. 1, d. 4

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32 Arbeitsbuch Seite 32 
2.
3, 4, 8
3. Lösungsbeispiel
Vorteile: neue Städte entdecken, Freunde in
vielen Ländern haben, später viel reisen können,
toleranter werden, selbstbewusster werden, viel
lernen, andere Kulturen besser verstehen, ...
Nachteile: die Familie vermissen, das Wetter
aus der Heimat vermissen, sich allein fühlen,
sich nicht mit dem Austauschpartner / der
Austauschpartnerin verstehen, das Essen nicht
mögen, nicht mit der Gastfamilie kommunizieren
können, vieles nicht verstehen, ...

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32 Arbeitsbuch Seite 32 
4. 1. Austauschpartner
2. Austausch 3. Gastfamilie  4. Kultur  5. Sprache
Drei Wörter bleiben übrig: Heimweh,
Partnerstadt, Spezialitäten
5. 1. neue Erfahrungen machen
2. eine Fremdsprache sprechen
3. regionale Spezialitäten probieren
4. die Freunde vermissen
5. eine neue Kultur entdecken
6. bei einer Gastfamilie wohnen
7. Heimweh haben
8. neue Leute kennenlernen

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32 Arbeitsbuch Seite 32 
6.
1. b Ò Ich mache einen Austausch nach
Österreich, denn ich finde Wien wunderschön.
2. e Ò Ich habe manchmal Heimweh, denn ich
vermisse meine Familie.
3. a Ò Ich finde den Austausch interessant, denn
ich treffe neue Leute.
4. c Ò Ich mag meinen Austauschpartner, denn
er schickt immer lustige Fotos.
5. d Ò Ich finde meine Austauschpartnerin toll,
denn sie denkt immer positiv.

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Schüleraustausch Kursbuch Seite 32 Arbeitsbuch Seite 32 
7. Lösungsbeispiel
1. …, denn ich möchte gerne einmal ohne meine
Eltern ein anderes Land besuchen.
2. …, denn ich fahre gern Snowboard.
3. …, denn ich werde viele neue Leute treffen.
4. …, denn ich möchte gern so viel Deutsch wie
möglich sprechen.
5. …, denn es ist sicherlich ein spannendes
Abenteuer!

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