Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 120 min
Éléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?
Oftewel, wat is het doel van deze les?
Na deze les weet je hoe je werkwoordsvormen en werkwoordstijden kunt herkennen en gebruiken
Slide 2 - Diapositive
Je hebt geleerd dat een werkwoord verschillende vormen kan hebben en hoe je die verschillende werkwoordsvormen moet spellen.
Een overzicht:
infinitief (inf): fietsen;
persoonsvorm tegenwoordige tijd (pvtt): (ik) fiets, (jij/hij/zij) fietst, (wij/jullie/zij) fietsen;
persoonsvorm verleden tijd (pvvt): fietste, fietsten;
voltooid deelwoord (vd): gefietst;
onvoltooid deelwoord (od): fietsend.
Slide 3 - Diapositive
Er zijn verschillende werkwoordstijden:
onvoltooid tegenwoordige tijd (ott):
Imke kijkt naar het journaal.
Siem arriveert op tijd.
onvoltooid verleden tijd (ovt):
Imke keek naar het journaal.
Siem arriveerde op tijd.
Slide 4 - Diapositive
voltooid tegenwoordige tijd (vtt):
Imke heeft naar het journaal gekeken.
Siem is op tijd gearriveerd.
voltooid verleden tijd (vvt):
Imke had naar het journaal gekeken.
Siem was op tijd gearriveerd.
Slide 5 - Diapositive
In de voltooide tijd is de persoonsvorm een vorm van het werkwoord hebben of zijn.
Verderop in de zin staat dan vaak (maar niet altijd) een voltooid deelwoord, maar niet altijd: ook zinnen met bijvoorbeeld heeft moeten nablijven, hadden willen komen en was gaan wandelen staan in de voltooide tijd.
Slide 6 - Diapositive
apps.noordhoff.nl
Slide 7 - Lien
Slide 8 - Diapositive
Aan de slag
Slide 9 - Diapositive
Snel klaar? Je gaat naar "De Brug Meestromen"
Je oefent met alle vormen van spelling werkwoorden.
La durée de la leçon est: 120 min
