3HAVO - H4 - Lezen - Opdracht 4

Lezen - Opdracht 4
NN6 - 3HAVO - H4
tegenargumenten en weerleggingen
Pak je laptop.
Theorie boek: blz. 114
1 / 21
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 21 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 21 min

Éléments de cette leçon

Lezen - Opdracht 4
NN6 - 3HAVO - H4
tegenargumenten en weerleggingen
Pak je laptop.
Theorie boek: blz. 114

Slide 1 - Diapositive

We lezen eerst de tekst 'Altijd zomertijd' met elkaar (uitgedeeld blad) 

Slide 2 - Diapositive

Wat is het onderwerp van de tekst?

Slide 3 - Question ouverte

Zoek in de rechter rij de betekenis die elk woord in de tekst heeft.
periode waarin je lichaam op andere momenten slaap vraagt dan volgens de klok gebruikelijk is
ziekte waarbij overmatig vet zich in het lichaam opstapelt
somber; neerslachtig
verplaatsing van personen en goederen
sociale jetlag (al. 1)
obesitas (al. 4)

mobiliteit (al. 5)
mistroostig (al. 4)

Slide 4 - Question de remorquage

Zoek in de rechter rij de betekenis die elk woord in de tekst heeft.
blijvende
aanbreken van de dag
(aan de situatie) aangepaste
normale situatie
permanente (al. 6)
krieken (al. 6)
flexibele (al. 7)
standaardtijd (al. 8)

Slide 5 - Question de remorquage

Wat is het standpunt van de auteur?

Slide 6 - Question ouverte

Met hoeveel argumenten ondersteunt de auteur zijn standpunt?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 7 - Quiz

Aan welke signaalwoorden herken je die argumenten?

Slide 8 - Question ouverte

Formuleer het eerste argument door de zin af te maken:
Het is prettiger om bij daglicht …

Slide 9 - Question ouverte

Vul op basis van alinea 4 in wat er in het blokjesschema bij a tot en met d moet komen te staan.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Diapositive

‘(...) aldus berekeningen van de Stichting Wetenschappelijk Onderzoek Verkeersveiligheid (SWOV).’ (al. 5)

Waarom noemt de auteur deze stichting?

Slide 12 - Question ouverte

Maak op basis van de redenering in de tweede helft van alinea 5 een schema van drie blokjes met als standpunt: 
Handhaving van de zomertijd is goed voor onze veiligheid.

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Hoeveel tegenargumenten noemt de auteur?
A
1
B
2
C
3
D
4

Slide 15 - Quiz

Wat is het eerste tegenargument?

Slide 16 - Question ouverte

De auteur ontkracht dit tegenargument met twee weerleggingen. Citeer de twee zinnen waaruit de eerste weerlegging bestaat. Vul alleen de eerste twee woorden en de laatste twee in.

Slide 17 - Question ouverte

Citeer de tweede weerlegging (één zin). Vul de eerste twee en de laatste twee woorden in.

Slide 18 - Question ouverte

Wat is het tweede tegenargument? Formuleer dit tegenargument in één zin.

Slide 19 - Question ouverte

Waarmee sluit de auteur zijn betoog af?
A
met een aanbeveling
B
met een conclusie
C
met een samenvatting
D
met een toekomstverwachting

Slide 20 - Quiz

Slide 21 - Diapositive