H4 | Betoog schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Welkom!

Uitleg van deze les

.

Beluister dit audiofragment

Heb je er zin in!?

Typ je antwoord en stuur het in met de knop 'bewaren'. Met de knop 'toon uitleg' kun je daarna je antwoord controleren.

Een betoog schrijven

Beluister dit audiofragment

Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk te beginnen? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.

Welke technieken zijn er ook alweer om een tekst aantrekkelijk af te sluiten? Som ze hier op. Zoek ze op in je boek als je ze niet meer weet.

Vaste structuur van een betoog

Inleiding

Alinea 1: aandacht trekken

Alinea 2: onderwerp introduceren

Kern:

Per alinea: één argument met uitwerking

Per alinea: een tegenargument met weerlegging

Slot:

Laatste alinea: herhaling standpunt, belangrijkste argumenten en uitsmijter

Beluister dit audiofragment

Inleiding & slot

Altijd zomertijd!

1. Aan het eind van de maand maart is het weer zover. Dan wordt de klok een uur vooruitgezet. Eind oktober draaien we de boel dan weer terug. Hoewel we dit al sinds 1977 gewend zijn, gaan er tegenwoordig steeds meer stemmen op om de zomertijd af te schaffen. Qua energieverbruik maakt het namelijk helemaal niet meer uit of het zomer- of wintertijd is. Wel ontregelt al het geschakel met de tijd onze biologische klokken. Volgens onderzoek lijdt 80 procent van de mensen twee keer per jaar aan een sociale jetlag. Vooral bij jonge kinderen is dit merkbaar.

2. Het lijkt mij op zich een goede zaak als we ophouden met het heen-en-weergeschuif met de klok. Maar ik zou dan graag de wintertijd willen afschaffen in plaats van de zomertijd.

Beluister dit audiofragment

Argument per alinea

4. Ook voor onze gezondheid is handhaving van de zomertijd aan te raden. De zomertijd gaat indirect obesitas tegen en levert meer vitamine D op, doordat mensen bij (zon)licht ’s avonds naar huis lopen of fietsen. Bovendien voorkomt het depressies: alleen de gedachte aan de wintertijd maakt een deel van de bevolking al mistroostig; psychologen spreken dan ook van de winterdip. Die is met een permanente zomertijd voor veel mensen verleden tijd.

5. Voor de veiligheid in ons land is het eveneens beter om de zomertijd aan te houden, want de wintertijd leidt tot meer ongelukken. Onder voetgangers is het aantal slachtoffers drie keer en onder fietsers twee keer zo groot als tijdens de zomerperiode, aldus berekeningen van de het SWOV. ‘De invoering van de zomertijd scheelt slachtoffers, omdat daardoor een groter deel van de mobiliteit bij daglicht plaatsvindt’, was de conclusie.

Beluister dit audiofragment

Het slot

8. Argumenten genoeg dus om de zomertijd als standaardtijd in te voeren: ‘langere’ dagen maken ons leven er leuker, gezonder en veiliger op. Dat het in de wintermaanden misschien vervelend is om bij duisternis ons bed uit te komen, weegt niet op tegen de vele voordelen in de zomer. Wat mij betreft, beginnen we er dit jaar nog mee.

Beluister dit audiofragment

Opdracht

Hoofdstuk 4

Paragraaf Lezen

Tekst 2: Wegkunst

Pagina 116

Beluister dit audiofragment

In hoeverre gebruikt de auteur de eerste alinea om de aandacht te trekken?

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre gebruikt de auteur de tweede alinea om het standpunt te introduceren?

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre werkt de auteur vanaf alinea 2 iedere alinea één voorargument uit?

😒🙁😐🙂😃

Welke signaalwoorden gebruikt de auteur om haar verschillende voorargumenten op te sommen?

In welke alinea's haalt de auteur tegenargumenten aan?

1. Alinea 4 & 5
2. Alinea 5 & 6
3. Alinea 6 & 7
4. Alinea 7 & 8

In hoeverre weerlegt de auteur de tegenargumenten die ze aangehaald heeft?

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre herhaalt de auteur in het slot duidelijk het standpunt?

😒🙁😐🙂😃

In hoeverre sluit de auteur het slot pakkend af?

😒🙁😐🙂😃

Is de tekst over het algemeen genomen geschreven volgens de vaste opbouw van een betoog? Leg je antwoord uit.

Vragenlijst over je docent

.

Let op: je moet zo inloggen met [e-mail] en het wachtwoord dat je ook voor Magister gebruikt.

Beluister dit audiofragment

https:

Even terugkijken

Beluister dit audiofragment

Hoe vond je het om deze les zelfstandig te maken in plaats van een gestreamde les te volgen?

Lesafsluiting

Beluister dit audiofragment