Week 3/4 Formuleren 3.1 + 3.2 20 september

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Welkom bij Nederlands!

20 september 2018

• Aan het einde van de les kun je de toon van je tekst afstemmen op het tekstdoel en publiek.
  
  

Wat gaan we doen vandaag?

• Terugblik vorige les
• Bespreken opdrachten
• Doel van de les
• Formuleren 3.2
• Aan de slag
• Teurgblik op de les
• Volgende week
• Afsluiting

Vorige les

• Doel en publiek
• Kiezen van de juiste toon

Welk doel hoort bij de volgende tekstvormen.

Informeren

Instrueren

Activeren

Overtuigen

Doel en publiek

• Eén onderwerp heeft niet altijd zelfde doel en publiek.
• Oriënterend lezen --> Tekstsoort, tekstvorm

Welke keuzes maak
je bij het kiezen van
de juiste toon?

De juiste toon tijdens het schrijven

• Wat is mijn belangrijkste tekstdoel?
• Wie gaat mijn tekst lezen?
• Wat weet mijn publiek en wat niet?
• Wat vindt mijn publiek interessant?

De juiste toon

Welke toon past bij jouw lezers en schrijfdoel?

• Woordkeuze - jongerentaal/schooltaal/zakelijke taal
• Formeel of informeel
• Direct of indirect
• Ieder doel een eigen toon:
  Neutraal = informeren
  Persoonlijk = overtuigen
  Enthousiast = overhalen/activeren

Bespreken opdrachten

• Opdracht 1
• Opdracht 2

Doel van deze les

• Aan het einde van de les weet je hoe je duidelijk kunt formuleren.
  
  

Duidelijk formuleren

• Wanneer is een tekst duidelijk voor jou?
  
  
• Individueel
• 2 minuten in stilte

Duidelijk formuleren

• Wanneer is een tekst duidelijk voor jou?
  
  
• Bespreek in tweetallen.
• Wat zijn de overeenkomsten?
• Wat zijn de verschillen?
• Waaraan moet een duidelijke tekst voldoen?

Duidelijk formuleren

• Wanneer er geen misverstanden ontstaan over de inhoud.
• Hoe?:
  - Nauwkeurig
  - Begrijpelijk
  - Goede opmaak --> Witregels, tussenkopjes, signaalwoorden, spelling

Formuleer duidelijker:
Mijn inwerkfase heeft niet zo lang geduurd, want ze hebben mij meteen veel uitgelegd en het meeste was in de eerste week van mijn stage, daarna wist ik wel waar alles was in het gebouw en zo af en toe had ik weleens een vraag voor een collega maar dat is normaal.

Tip voor verduidelijking

Bladzijde 246

• Woorden: lengte en moeilijkheid
• Vaktermen: alleen voor vakgenoten
• Kort en bondig formuleren
• Zo min mogelijk werkwoorden per zin
• Concreet: benoem tijdstippen/hoeveelheden/personen
• Geen afkortingen
• Duidelijke lay-out

Opdrachten

Bladzijde 246 t/m 249 volgende week af.

Doel van deze les

• Aan het einde van de les weet je hoe je duidelijk kunt formuleren.
  
  

Volgende les

• Bespreken en controleren formuleren 3.2
  Bladzijde 246/249
• Test formuleren 3.1 en 3.2