Omgaan met klachten

Omgaan met klachten
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
VerpleegkundeMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 23 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 5 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Omgaan met klachten

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen?
-- Dagopening 
- Terugblik  vorige week
-Omgaan met klachten
-

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Doelstellingen
- Studenten kunnen beschrijven wat een klacht is en 
hoe je hier als organisatie en verpleegkundige mee omgaat.



                                                  Uit t boek: zorgverlening, organisatie en beroep

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Klachten in de zorg?
1. Is dit herkenbaar, hebben jullie voorbeelden vanuit je eigen beroepspraktijk?
2. Hoe voelt het wanneer er een klacht over de zorg, afdeling, organisatie wordt ingediend?

Slide 6 - Diapositive

Altijd serieus nemen, je moet er iets mee en het is een middel om de kwaliteit van zorg te verbeteren.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 10 - Diapositive

Microniveau: de directe zorgverlening, Mesoniveau : afdeling of organisatie
Bedenk een voorbeeld van een klacht op microniveau en mesoniveau

Slide 11 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Wetgeving WKKGZ
= Wet Kwaliteit Klachten en Geschillen Zorg
Doel: openheid over klachten en ongewenste gebeurtenissen en ervan leren: Gezamenlijk zorg verbeteren.
- Betere en snelle aanpak van klachten
- Veilig incidenten melden
- Client sterkere positie
- Uitbreiding meldplicht zorgaanbieders (geweld, disfunctioneren zorgverlener)
- Klachtencommissie

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ga je als afdeling om met klachten?
Methodische wijze: Toetsingsmodel (PDCA cyclus)
Wat vind je belangrijk in de zorgverlening? 
- Wat willen we bereiken  
- Wat streven we na
- Hoe willen we omgaan met zorgvragers
- Hoe betrekken we familie bij de zorg
 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Cirkel van Deming 
PDCA cyclus


Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Procedure
1. Klachten reglement: Hoe dien je een klacht in?
2. Klachtenfunctionaris/cliënt -patiënt vertrouwenspersoon: informeel gesprek
3. Klachtencommissie vd instelling: < 6 weken klacht beoordelen; schriftelijke uitkomst niet eens: geschillen commissie of civiel recht (regelt verhouding tussen burgers en bedrijven en bedrijven onderling)






Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgende stappen en bewaking kwaliteit
- Geschillencommissie zorginstellingen(adviseert, bemiddelt en doet uitspraak) pas dus na bespreking klacht door klachtencommissie.

- Tuchtcollege: beroepsgroepen
Tuchtrecht: kwaliteit van beroepsgroepen beschermen en verbeteren.
Patiënt-klacht: analyse functioneren zorgverlener in relatie tot klacht

- IGJ (= inspectie Gezondheidszorg en Jeugd): kwaliteit, veiligheid en toegankelijkheid van zorg bewaken en bewaken van rechten en plichten zorgvragers/cliënten.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 21 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen???

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ik weet nu meer over het omgaan met klachten in de zorg.........
😒🙁😐🙂😃

Slide 23 - Sondage

Cet élément n'a pas d'instructions