Verdraagzaamheid

Les 4: verdraagzaamheid
  • stelling
  • wat is verdraagzaamheid?
  • waarom vinden humanisten verdraagzaamheid belangrijk?
  • onderzoeksopdracht
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
LevensbeschouwingMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Les 4: verdraagzaamheid
  • stelling
  • wat is verdraagzaamheid?
  • waarom vinden humanisten verdraagzaamheid belangrijk?
  • onderzoeksopdracht

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Ik zou met deze demonstrant willen praten
Ja
Ik twijfel
Nee

Slide 3 - Sondage

verdraagzaamheid
  • tolerantie
  • bereid zijn tot een gesprek met iemand met wie je het oneens bent
  • 5 punten 

Slide 4 - Diapositive

verdraagzaamheid / tolerantie
'bereid zijn tot een gesprek met iemand met wie je het oneens bent'
1. afwijkende mening of gedrag
2. je keurt mening / gedrag moreel af 
3. je hebt de macht om deze persoon tegen te werken
4. je maakt geen gebruik van deze macht
5. je gaat in dialoog

Slide 5 - Diapositive

berusting
'je hebt de macht niet' of 'je bent bang voor straf'
1. afwijkende mening of gedrag
2. je keurt mening / gedrag moreel af
3. je hebt NIET de macht om deze persoon tegen te werken
4. je maakt geen gebruik van deze macht
5. je gaat NIET in dialoog

Slide 6 - Diapositive

verdraagzaamheid / tolerantie
berusting
Waarom vind jij dat?
Ieder zijn mening
Leven en laten leven
Vertel!
Boeien!

Slide 7 - Question de remorquage

verdraagzaamheid & humanisme
  • Middeleeuwen / 80-jarige oorlog: heidenen, ketters werden niet getolereerd
  • 1946: kleine strijd Jaap van Praag 
  • demoniseren: iemand voor de duivel aanzien

Slide 8 - Diapositive

Erasmus
Coornhert

Slide 9 - Diapositive

Aan de slag
  • Onderzoeksopdracht 
Tip: https://www.humanistischverbond.nl/humanisme/voor-scholieren/
  • Huiswerk: lezen paragraaf 5 blz. 51 t/m 55

Slide 10 - Diapositive