Blok 1 Mijn omgeving

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 1

Welkom bij M&M

Wat gaan we doen?

1. Uitleg: Wat is M&M? 5 min
2. Inloggen Lesson-Up: 10 min
   
3. Lezen en kijken: start: 10 min
4. Uitleg Blok 1, deel 1: 10 min
5. Werken: 15 min
6. Afsluiten: 5 min

Samen agenda invullen:

-We kijken samen in de planner in It's Learning om te zien welk werk bij deze week hoort. 

Wat is M&M?

• Geschiedenis, aardrijkskunde en economie
• Twaalf thema's in twee jaar
• Werken met PO's en toetsen
• Werken met boek, Mundo-online & Lesson-Up

Waar hoop je op? 

Wat is M&M 5 min

Inloggen Lesson-Up

• Ik gebruik altijd Lesson-Up voor de lessen. 
• We maken een klas aan zodat jullie altijd bij alle lessen kunnen (ook thuis als leerhulp).
• Ga naar: lessonup.com en registreer
• Meld je daarna aan voor onze klas. Onze code is: cibtp

Lesson-Up 10 min

Start: Lili en Howick

Start 10 min

Mijn omgeving 

• Uitzoomen: Het gebied dat je ziet wordt steeds groter.
• Inzoomen: Het gebied dat je ziet wordt steeds kleiner.

Uitleg 10 min

De aarde als ei

Van binnen naar buiten

1. Aardkern (eigeel)

2. Aardmantel (eiwit)

3. Aardkorst (vliesje)

4. Dampkring (schaal)

Zie volgende dia voor opbouw.

Uitleg 15 min

www.ntr.nl

Kijken naar het landschap 

• Vaste onderdelen van het landschap die door mensen zijn gemaakt: inrichtingselementen.
• Vaste onderdelen van het landschap die door de natuur zijn gemaakt: natuurlijke elementen.

Uitleg 15 min

Werken met kaarten

• Schaal: het getal dat aangeeft hoe sterk een gebied op een kaart is verkleind.
• Het schaalgetal geeft aan hoeveel 1cm op de kaart in het echt is. 
• De betekenis van de symbolen en kleuren van een kaart staan in de legenda. 

Aan de slag

• Bij de uitleg van vandaag horen de volgende opdrachten: 1, 3, 4, 6, 7, 10 & 11  (blz. 10 t/m 18)

Klaar?

• Verder werken (zie It's).
• Bekijk de links in de Lesson-Up

Werken 15 min

Afsluiten

1. Volgende les: Verder met blok 1 (zie It's Learning)
2. Ruim je spullen op.
3. Kijk ook of alles op, rond en onder je tafel netjes is.
4. Stoel aanschuiven.
5. Wacht bij de deur tot het tijd is. 

Dank jullie wel!

Blok 1, les 2

Wat gaan we doen?

1. Welkom: 5 min
2. Uitleg, Blok 1 10 min
3. Samen lezen 5 min
4. Werken  25 min
5. Uitleg PO 10 min
6. Afsluiten: 5 min
   

Vandaag kun je blok 1 komen aftekenen (mits je netjes hebt gewerkt en alles hebt nagekeken).

Kaarten in de atlas

• Een kaart met een bepaald gebied noem je een thematische kaart.
• Op een overzichtskaart zie je een groot gebied en de plaatsen, bergen en waterwegen in dat gebied.
• Op een topografische kaart staat een klein gebied met alle wegen en gebouwen. 

Noord, oost, zuid west

• De oudste kaarten die zijn teruggevonden zijn die van de oude Grieken. 
• Aan de lengteligging van een plaats kun je zien hoe ver die plaats naar het oosten of westen ligt. Op de wereldbol zijn daarom lengtecirkels getekend. 

Uitleg 10 min

Noord, oost, zuid west

• Met breedtecirkels kun je zien hoe ver een plaats naar het noorden of zuiden ligt. 
• De grens tussen het noordelijk halfrond en het zuidelijk halfrond noemen we de evenaar. 

Uitleg 10 min

Samen lezen

We lezen samen de tekst "Noord, oost, zuid, west" op blz 22 van het leerwerkboek.

Lees goed mee, de beurt wordt doorgegeven. 

Lezen 5 min

Aan de slag

• Bij de uitleg van vandaag horen de volgende opdrachten: 13, 14, 15, 17, 18 en 20.

Klaar?

• Verder werken (zie It's), leren 'Kennen en Kunnen' & Begrippen (blz 26).
• Kijk voor verdieping/extra's op de volgende slides!

Werken 25 min

www.ntr.nl

www.canonvannederland.nl

Afsluiten

1. Volgende les: Verder met blok 1 (zie It's Learning)
2. Ruim je spullen op.
3. Kijk ook of alles op, rond en onder je tafel netjes is.
4. Stoel aanschuiven.
5. Wacht bij de deur tot het tijd is. 

Dank jullie wel!