P4 week 3 les 3

Structuren->
Reactiemechanismen

Als je de ladingsverdelingen en de stabiliserende effecten van mesomerie begrijpt, kun je de onderliggende mechanismen van een chemische reactie begrijpen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
ScheikundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Structuren->
Reactiemechanismen

Als je de ladingsverdelingen en de stabiliserende effecten van mesomerie begrijpt, kun je de onderliggende mechanismen van een chemische reactie begrijpen

Slide 1 - Diapositive

Sleutelbegrippen I
Nucleofiel: Iets met electronenoverschot (formele -, partiele -) vindt + leuk

Electrofiel: Iets met electronen tekort (formele +, partiele +, radicaal!!!!) vindt - leuk

Slide 2 - Diapositive

Sleutelbegrippen II
Initiatie, of The Boost: De stap waar energie in gaat om de noodzaak tot reageren te veroorzaken

Propagatie, of Voortgang, omdat het vanzelf bergafwaarts gaat

Terminatie, The End. Er is een reden waarom het stopt (energiedipje)

Slide 3 - Diapositive

Radicaalmechanismen
Of: ongepaard electron gets what it wants

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Question de remorquage

Waarom?

Slide 6 - Question ouverte

Slide 7 - Question de remorquage

Waarom?

Slide 8 - Question ouverte

Terminatie
Bij radicaalmechanismen ALTIJD omdat de overgebleven radicalen ooit met elkaar in aanraking komen

Slide 9 - Diapositive

Substitutiereactie: Vervangen
Propagatie
Terminatie

Slide 10 - Diapositive

Additiereactie: Toevoegen
Propagatie
Terminatie

Slide 11 - Diapositive

Twee soorten mechanismen:
Radicaal-->Aggresief ongepaard electron

Ionair-->subtieler, ladingsverdeling

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Capice?
-Termen: nucleofiel, electrofiel, initiatie, propagatie, terminatie, additie, substitutie, ionair mechanisme, radicaalmechanisme

Oefenen.... A35-B41

Slide 14 - Diapositive

Jullie zelf...
Maak zelf een animatie/stripverhaal/filmpje/storyboard waarin je een van de mechanismen uitlegt en verbeeldt, in de tijd, inclusief alle drijvende krachten en stappen.

In groepjes (2 a 3). Inleveren volgende week zondag (3 april)

Slide 15 - Diapositive