Lesplan Sportpsychologie voor VWO 5

Lesplan Sportpsychologie voor VWO 5
1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
BSMWOStudiejaar 5

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Lesplan Sportpsychologie voor VWO 5

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is Sportpsychologie?
Een specialisatie binnen de psychologie die zich richt op het optimaliseren van sportprestaties en het welzijn van de sporter.

https://youtu.be/f5Hv76qQwE0?si=mIkgdFdH7PKqDcfD

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over sportpsychologie?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

De rol van de sportpsycholoog
Toepassen van technieken om atleten te helpen met zelfvertrouwen, doelen stellen, en omgaan met druk.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Indicaties voor het raadplegen van een sportpsycholoog
Herkenning van wanneer het inschakelen van een sportpsycholoog nuttig kan zijn.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Flow in de sport
Optimale staat van betrokkenheid en focus waarin sporters hun beste prestaties leveren.

https://youtu.be/FLebyIsspVs?si=u3Ejd8iNVE5HTehX

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Technieken uit de sportpsychologie voor prestatieverbetering
Verschillende technieken benoemen en toepassen om sportprestaties te verbeteren.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het belang van zelfvertrouwen en doelen stellen
Toelichten van het belang van zelfvertrouwen en doelen stellen in de sport.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het doel van doelen stellen
Doelen stellen heeft een positief effect op verschillende aspecten van het individuele en professionele leven.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De mentale bijdrage van de coach/trainer
Onderbouwen van het mentale nut van een coach of trainer in de sport.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Het managen van aandacht en controle tijdens sport
Uitleggen van strategieën om aandacht en controle tijdens het sporten te optimaliseren.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met tegenslag via sportpsychologische tips
Toepassen van praktische tips uit de sportpsychologie om om te gaan met tegenslag in de sport.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Definitielijst
Sportpsychologie, Sportpsycholoog, Flow, Zelfvertrouwen, Doelen stellen, Mentale nut van coach/trainer, Aandacht en controle, Tegenslag in de sport

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 16 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.