Lezen H4 - Feiten, meningen en argumenten

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Goedemorgen klas 2B

Vandaag...

- Stillezen

- Lezen H4

Huiswerk maandag 19 juni

- Maken: Lezen H4, opdracht 2 en 4

Leerdoelen

- Ik kan feiten, meningen en argumenten herkennen en begrijpen

Leerstof toetsweek

Je maakt voor Nederlands een leestoets.

Leerwerk:

- Lezen H4, blz. 90: Feiten, meningen en argumenten

- Lezen H5, blz. 116: Kritisch lezen

- Lezen H6, blz. 142: Tekst en publiek

Woordenschat

We bespreken samen de repetitie Woordenschat H4, H5, H6

Leerdoel lezen hoofdstuk 4

-Ik kan feiten, meningen en argumenten herkennen en begrijpen

FEIT

- Uitspraak over iets wat waar of niet waar is

- Een feit kun je controleren

Voorbeeld van een feit:

De helft van de veertienjarigen in Nederland krijgt 

€50,00 kleedgeld per maand.

Je kunt controleren of dit waar is door in de krant te kijken of het op internet op te zoeken.

MENING (STANDPUNT)

- Wat iemand ergens van vindt

- Het is niet controleerbaar

-Je kunt het eens of oneens zijn

Voorbeeld van een mening:

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen.

ARGUMENT

- Een argument is een uitleg waarmee je een mening verdedigt.

- Je herkent een agument aan signaalwoorden als:

want, namelijk, omdat

Voorbeeld van een argument:

Ik vind het goed dat jongeren kleedgeld krijgen (mening), want dan leren zij met geld omgaan (argument).

Signaalwoorden

Je herkent een mening aan:

- Ik vind dat...

- Zij vindt dat...

- Ik ben van mening...

Je herkent een argument aan:

- Ik vind dit, omdat...

- Zij vindt zus, want...

Staat hier een feit, mening of argument?

Ik vind 'IT' een spannende film.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Morgen moet ik naar de tandarts.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Als je te laat bent, dan moet je je melden.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Jesse Klaver moet de nieuwe minister president worden.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Hij heeft namelijk goede standpunten.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Tekst 2: Recensie

- We lezen samen de tekst

- Onderstreep van iedere zin de kernzin en omcirkel moeilijke woorden

Spierballen kweken in de sportschool

Opdracht

Individueel - Lees de alinea en onderstreep de kernzin.

Opdracht

Individueel - Lees de alinea en onderstreep de kernzin.

Samen - Leg de tekst in de goede volgorde. 

                - Maak van de kernzinnen een goedlopende 

                   samenvatting van de tekst (mag in Word).

Opdracht

Individueel - Lees de alinea en onderstreep de kernzin.

Samen - Leg de tekst in de goede volgorde. Maak van de kernzinnen een goedlopende samenvatting van de tekst (mag in Word).

Beantwoord de volgende vragen: 

- Waaruit bestaat de inleiding van deze tekst?

- Is er een duidelijk slot in deze tekst? Waarom wel / niet?

- Welke feiten en meningen vind je in alinea 8?

En nu...

- Maak opdracht 2 in je schrift.

Tijd over? 

- Lees tekst 5 voor jezelf door. 

- Onderstreep weer de kernzinnen en omcirkel moeilijke woorden.

- Zoek de betekenis op van de moeilijke woorden.

- Maak daarna opdracht 4.

En nu...

- Maak opdracht 2 in je schrift.

Tijd over? 

- Lees tekst 5 voor jezelf door. 

- Onderstreep weer de kernzinnen en omcirkel moeilijke woorden.

- Zoek de betekenis op van de moeilijke woorden.

- Maak daarna opdracht 4.

Goedemorgen klas 2C

Vandaag...

- stillezen

- Lezen hoofdstuk 1

Goedemorgen klas 2B

Vandaag...

- Rep. Woordenschat bespreken

- Start Lezen H4

Huiswerk maandag 19 juni

- Maken: Lezen H4, opdracht 2 en 4

Leerdoelen

- Ik kan feiten, meningen en argumenten herkennen en begrijpen