Les 3: Reinaert de vos

Welkom

Ga alvast zitten. Pak 'Dagen van gras' erbij.
                                                    Nederlands havo4
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Welkom

Ga alvast zitten. Pak 'Dagen van gras' erbij.
                                                    Nederlands havo4

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Literatuurgeschiedenis
Ik kan/ik weet: 
  • Reinaert de vos in een cultuurhistorisch perspectief plaatsen;
  • welke tekstsoort het is;
  • in grote lijnen de inhoud van het verhaal.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Middeleeuwse verhalen

  • ridderromans: karel- of arthurroman

  • geestelijke literatuur: heiligenlevens,
 exempel (Marialegende)

  • dierverhalen: symboliek, kritiek, 
Reinaert de Vos






Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Van den vos Reynaerde
Reinaert de Vos is een satire op de middeleeuwse samenleving, waarin de auteur niet alleen de verschillende standen (geestelijkheid, adel, boeren), maar ook de middeleeuwse literatuur zelf (zoals de ridderliteratuur) op de hak neemt.

Bron: https://www.literatuurgeschiedenis.org/teksten/
van-den-vos-reynaerde

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijver Willem
  • Weinig bekend over 13e-eeuwse auteurs
  • Ontstaansdatum onbekend (omstreeks 1260?)
  • Eerste regels: Willem die Madocke maecte, (...)
  • Madocke doelt op een eerder dichtwerk (dat verloren is gegaan) 

Slide 8 - Diapositive

We weten heel weinig over 13e-eeuwse auteurs en de omstandigheden waarin zij werkten. Dat geldt ook voor de Reinaert: zo is de ontstaansdatum ervan onbekend en weten we nagenoeg niets over de dichter. Wat weten we wel over de dichter van het lange dierdicht? Niet veel meer dan dat hij zichzelf in de eerste regels van zijn dierdicht introduceert als: Willem die Madocke maecte, / daer hi dicken omme waecte (…). Aangenomen wordt dat de Vlaamse dichter met Madocke doelt op een eerder dichtwerk van zijn hand (dat verloren is gegaan) dat hem menig doorwaakte nacht heeft gekost… 
Waar dat over ging? We hebben een paar aanwijzingen. In zijn eigen Rijmbijbel laat Jacob van Maerlant zich in 1271 neerbuigend uit over een aantal populaire verhalen: ‘…dit is niet Madocs droom of een van de verzonnen verhaaltjes over Reinaert en Artur…’. In één perkamenten Reinaert-handschrift is het woord Madocke met een mesje weggeschraapt en vervangen door de vage aanduiding vele bouken (‘veel boeken’). Dat, en het feit dat het dichtwerk spoorloos is verdwenen, heeft geleid tot allerlei speculaties over dat eerdere werk waarmee Willem naam had gemaakt.

Reinaert de vos
  • Dierverhaal (mét vos al sinds de oude Grieken bestaand): menselijke eigenschappen, les, spot/satire
  • Heel populair (5 handschriften bewaard, is heel veel, vertaald náár Latijn, verwijzingen in andere werken)
  • Bijbelse verwijzingen
  • Middeleeuwse rechtssysteem (behoorlijk kloppend)
  • Disney Robin Hood, Suske en Wiske, biertje (!) etc. etc. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • Lees de samenvatting.
  • Maak opdracht 1 (mag in tweetallen). 
  • Werk in je schrift, niet op de bladen.

We gaan dit zo bespreken.
timer
10:00

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • Maak opdracht 2 en opdracht 3.
  • Je mag je laptop gebruiken of om papier vragen.
  • Vul je tijdlijn in Sutori aan met een samenvatting van het verhaal van Reinaert de vos en wat je vandaag hebt geleerd.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Evaluatie
Wat is volgens jullie de les die de middeleeuwer meekreeg van het verhaal Reinaert de vos?

Slide 20 - Diapositive

Het nut en doel van een dierenepos bestaat erin om de menselijke natuur
aanschouwelijker te maken, onder meer door het gebruik van dieren om de
menselijke eigenschappen en zwakheden te tonen. Door het gebruik van dieren moet er geen expliciete moraliserende les meer worden gegeven. Het dierenepos
wil de “mensenwereld […] in al haar voosheid en domheid” tonen door de
complexe mensenwereld voor te stellen door middel van een meer eenvoudige
dierenwereld. In Reynaert krijgen we als mensen een spiegel aangeboden waarin
we onszelf herkennen.
Antwoorden
3. Reinaert is een hekeldicht: de ridderroman, de standenmaatschappij, het middeleeuwse recht. Je leert over de menselijke aard: hebzucht, bedrog, recht en onrecht. 
4. Om indirect iets over mensen te kunnen zeggen is er gekozen voor een dierdicht, symboliek is daar geschikt voor. 
5. De boodschap van Reinaert is zeker nog actueel, de menselijke aard is niet zoveel veranderd. Dit geldt ook voor onrecht in de wereld. 
overige vragen: eigen antwoorden.

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht
  • Maak opdracht 4

  • Vul Sutori aan:
        - samenvatting Reinart de vos
        - vul evt. aan met informatie uit de opdrachten
        - voeg de uitwerking van opdr. 4 toe


Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
  • Tijdlijn t/m Reinaert af
  • 10 november: Dagen van gras uit

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions