Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
T&G Periode 5 les 1 Herhaling leerjaar 1 (1)
T&G Periode 5 les 1
Herhaling leerjaar 1 (1)
1 / 22
suivant
Slide 1:
Diapositive
T&G
MBO
Studiejaar 2
Cette leçon contient
22 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
T&G Periode 5 les 1
Herhaling leerjaar 1 (1)
Slide 1 - Diapositive
Wat heb je nodig bij T&G?
- Laptop
- Boek: Sportleider als trainer/coach
- Account lesson-up + ingeschreven in klassenteams
Slide 2 - Diapositive
Toetsing dit jaar
T&G theorie:
- 2 digitale theorietoetsen
- een periodisering
- een presentatie over de periodisering
Eindcijfer: gemiddelde van de 4 toetsen
Slide 3 - Diapositive
Trainingsbelasting
Belasting en belastbaarheid moeten altijd in een soort van evenwicht zijn.
Belasting is de weerstand die je lichaam ondergaat of de arbeid die de sporter levert.
Belastbaarheid is het vermogen van het lichaam om een belasting te ondergaan of deze te kunnen leveren zonder nadelige gevolgen.
Slide 4 - Diapositive
Trainingswetmatigheden
Door te trainen proberen we supercompensatie te realiseren. Er zijn tal van andere trainings wetmatigheden (trainingsprincipes) die daarbij helpen.
Als sportleider is het belang om kennis te hebben van deze wetmatigheden.
Slide 5 - Diapositive
Supercompensatie
Is de belangrijkste! De andere trainingswetmatigheden helpen bij het realiseren van 'supercompensatie'.
Slide 6 - Diapositive
Supercompensatie door:
Rusten
Hersteltraining
Andere trainingsvorm
Voeding
Massage
Sauna
Slide 7 - Diapositive
Slide 8 - Diapositive
Invloed op de hoogte van de supercompensatie
Getraindheid van de sporter
Intensiteit van de training
Iedere sporter is anders!
Slide 9 - Diapositive
Andere trainings wetmatigheden
Door te trainen proberen we supercompensatie te realiseren. Er zijn tal van andere trainings wetmatigheden (trainingsprincipes) die daarbij helpen.
Slide 10 - Diapositive
Overload principe
Trainingsprikkel moet een minimale sterkte hebben wil er er trainingseffect optreden.
Op den duur meer en zwaarder trainen om resultaten te bereiken.
Moet sprongsgewijs gebeuren om
tot supercompensatie te komen.
Slide 11 - Diapositive
Verminderde meeropbrengst
Om op een hoger niveau tot prestatieverbetering te komen moet er meer getraind worden.
Slide 12 - Diapositive
Omkeerbaarheid
Trainingseffecten verdwijnen of de ontwikkeling van een bewegingseigenschap stagneert, als de sporter geen of te weinig belastingprikkels toedient.
Stilstaan is achteruit gaan.
Slide 13 - Diapositive
Specificiteit
Je verbetert alleen datgene wat je traint.
De sporter zal specifiek belast moeten worden, wil hij er in de eigen sport op vooruit gaan.
Slide 14 - Diapositive
Individualiteit
Elke sporter heeft een eigen beginsituatie.
Elke sporter moet op zijn eigen niveau belast of getraind worden.
Neem trainingsschema’s NIET klakkeloos over.
Slide 15 - Diapositive
Duurzaamheid
Verbeteringen die geleidelijk ontstaan blijven langer behouden.
Wie voor de snelle, korte weg kiest zal een minder hoog prestatieniveau behalen
Slide 16 - Diapositive
Wat is de weerstand die je lichaam ondergaat? of de arbeid die de sporter levert?
A
Belasting
B
Belastbaarheid
C
Trainingsbelasting
D
Trainingswetmatigheid
Slide 17 - Quiz
Leg uit wat belasting en belastbaarheid met elkaar te maken hebben:
Slide 18 - Question ouverte
Over welke fase zegt het overload principe (voornamelijk) wat?
A
Training
B
Herstel
C
Supercompensatie
D
Daling tot begin niveau
Slide 19 - Quiz
Hoe kun je het herstel van een inspanning positief beïnvloeden?
Slide 20 - Question ouverte
Set de fases van de supercompensatie in de juiste volgorde:
1
2
3
4
Training
Herstel
Supercompensatie
Daling tot begin niveau
Slide 21 - Question de remorquage
Sleep de uitleg naar de juiste traingswetigheden
Vermindere meeropbrengst
Omkeerbaarheid
Specificiteit
overload
Een trainingsprikkel moet een minimale sterkte hebben wil een effect optreden.
Stilstaan is achteruitgang. Trainingseffecten verdwijnen als je de sporter geen of te weinig belasting geeft
Naarmate het prestatieniveau hoger is wordt het trainingseffect steeds kleiner
Je verbetert alleen datgene wat je traint
Slide 22 - Question de remorquage
Plus de leçons comme celle-ci
T&G Periode 5 les 1 Herhaling leerjaar 1 (1)
Juillet 2020
- Leçon avec
27 diapositives
T&G
MBO
Studiejaar 2
T&G periode 7 les 1 Periodisering
Avril 2023
- Leçon avec
22 diapositives
T&G
MBO
Studiejaar 2
T&G Periode 7 les 1 Periodisering
Janvier 2021
- Leçon avec
19 diapositives
T&G
MBO
Studiejaar 2
Portfolio 01 theorie trainingsleer trainingswetten
Décembre 2023
- Leçon avec
30 diapositives
Sport
MBO
Studiejaar 1
KD ICH - Hoofdstuk 1 en 2 - Trainen en trainingswetten
Septembre 2024
- Leçon avec
20 diapositives
KD ICH
MBO
Studiejaar 2
Keuzedeel fysiek en mentale fitheid les 6 grop
Janvier 2022
- Leçon avec
44 diapositives
Sport
MBO
Studiejaar 3
Keuzedeel fysieke en mentale fitheid les 4A Trainingsleer termen
Octobre 2023
- Leçon avec
34 diapositives
Sport
MBO
Studiejaar 1
Portfolio 01 theorie trainingsleer herhaling
Février 2024
- Leçon avec
22 diapositives
Sport
MBO
Studiejaar 1