Les 13 en 14_hoofdgedachte_tekstdoelen_meertaligheid

Welkom klas!

timer

5:00

Startklaar maken

- Telefoon in de telefoontas (naast bord).

- Schoolspullen op tafel: schrift + etui, (KERN boek), Plenda, jeugdboek, laptop.

- Binnen = stil beginnen met lezen! Leg je mindmap op tafel!

1 / 25

Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

Éléments de cette leçon

Welkom klas!

timer

5:00

Startklaar maken

- Telefoon in de telefoontas (naast bord).

- Schoolspullen op tafel: schrift + etui, (KERN boek), Plenda, jeugdboek, laptop.

- Binnen = stil beginnen met lezen! Leg je mindmap op tafel!

Slide 1 - Diapositive

Stil lezen.

> Denk na over de volgende vraag:

Is jouw boek realistische fictie, niet-realistische fictie of non-fictie? Geef een voorbeeld!

timer

15:00

Slide 2 - Diapositive

Wat gaan we doen vandaag?

1. Kennis opfrissen.

2. Uitleg + aantekeningen maken.

3. Aan de slag: tekst lezen.

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Aantekeningen maken

Spullen: schrift + pennen.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Voorbereidende video op tekst

Wat betekent 'meertaligheid' denk je?

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Zelfstandig werken

Wat?

a. Lees de tekst.

b. Maak de volgende vragen:

- Wat is het onderwerp?

- Wat de hoofdgedachte?

- Is het een informerende of overtuigende tekst? Leg uit waarom. Gebruik je aantekeningen!

Tijd?

10 minuten. Daarna nakijken via LessonUp

Klaar?

Lees in je jeugdboek.

Slide 20 - Diapositive

Antwoorden nakijken

>> Werk in tweetallen. Vul het 'beste' antwoord in.

>> Gebruik code docent.

Slide 21 - Diapositive

1. Wat is het onderwerp van deze tekst?

Slide 22 - Question ouverte

2. Wat is de hoofdgedachte?

Slide 23 - Question ouverte

3. Informerende of overtuigende tekst?
Leg uit waarom!

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Les 13 en 14_hoofdgedachte_tekstdoelen_meertaligheid

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Vidéo

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Question ouverte

Slide 23 - Question ouverte

Slide 24 - Question ouverte

Slide 25 - Diapositive

Plus de leçons comme celle-ci

Les 13 en 14_hoofdgedachte_tekstdoelen_meertaligheid

Les 15 en 16_uitleg tekstdoelen en soorten_uitleg boekenvlog

Les 7 & 8_Fictie Tijd_beoordelingswoorden_film kijken_donderdag 12/09

Les 9 & 10_lezen_taalbeschouwing_tekstbegrip_mindmap

Les 5 & 6_soorten fictie_personages_tijd

Les donderdag_mini-rooster_presentatietechnieken_script + deelvragne

Les 5 & 6_soorten fictie & personages_maandag 9 sept.

Les 11 en 12_dictees afnemen_lezen