230926 oefentoets spelling §1-5 + lezen §3

Welkom M1e!
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Welkom M1e!

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Mededelingen (2 minuten)
  • Stil lezen + boekpromotie (15 minuten)
  • Lezen §3 > hoofdgedachte herhalen (15 minuten)
  • Huiswerk nakijken spelling §5 (10 minuten)
  • Spelling §1-5 oefentoetsje (10 minuten)
  • Afsluiting ( 5 minuten)
  • BLOOKET! 

Slide 2 - Diapositive

Toetsen
SO spelling §1-5
vrijdag 29 september

Toets lezen §1-4
vrijdag 6 oktober

Flexuur lezen > donderdag 9e uur

Slide 3 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Mededelingen (2 minuten)
  • Stil lezen + boekpromotie (15 minuten)
  • Lezen §3 > hoofdgedachte herhalen (15 minuten)
  • Huiswerk nakijken spelling §5 (10 minuten)
  • Spelling §1-5 oefentoetsje (10 minuten)
  • Afsluiting ( 5 minuten)
  • BLOOKET! 
timer
10:00

Slide 4 - Diapositive

Boekpromotie

Slide 5 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Mededelingen (2 minuten)
  • Stil lezen + boekpromotie (15 minuten)
  • Lezen §3 > hoofdgedachte herhalen (15 minuten)
  • Huiswerk nakijken spelling §5 (10 minuten)
  • Spelling §1-5 oefentoetsje (10 minuten)
  • Afsluiting ( 5 minuten)
  • BLOOKET! 

Slide 6 - Diapositive

Hoofdgedachte
Ik weet wat er met 'hoofdgedachte' wordt bedoeld.

Ik kan de hoofdgedachte van een tekst bepalen.

Slide 7 - Diapositive

Slide 8 - Diapositive

Huiswerk nakijken
We kijken opdracht 1 en 3 na van blz. 21.


Slide 9 - Diapositive

Oefenen
Lezen §3 (blz. 24) > opdracht 6 + 7
Je maakt de opdrachten in je boek/schrift.

Hoe: samen
Nodig: werkboek, schrift, pen


timer
7:00

Slide 10 - Diapositive

Pauze
timer
3:00

Slide 11 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Mededelingen (2 minuten)
  • Stil lezen + boekpromotie (15 minuten)
  • Lezen §3 > hoofdgedachte herhalen (15 minuten)
  • Huiswerk nakijken spelling §5 (10 minuten)
  • Spelling §1-5 oefentoetsje (10 minuten)
  • Afsluiting ( 5 minuten)
  • BLOOKET! 

Slide 12 - Diapositive

Huiswerk nakijken
Spelling §5 (blz. 236) opdracht 1, 2, 3, 4 en 7

Als je de opdracht beheerst dan schrijf je een  =)

Als je de opdracht nog niet beheerst dan schrijf je een =(

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 3
Opdracht 3

  1.  verdovinkje - boortje
  2. schrijvertje - romannetje
  3. meneertje, handjes, bekeurinkje
  4. uurtje - pilletje - darmpjes
  5. riempje - maatje
  6. zinnetje - verkleinwoordjes - opdrachtje

Slide 14 - Diapositive

Beoordeel jezelf
Heb je de leerdoelen behaald? 





Ja > smiley
Nee > sad face + inschrijven flexuur Nederlands

Slide 15 - Diapositive

Dit kan je al!
  • Hoofdletters
  • Uitroeptekens en vraagtekens
  • De laatste letter (-d of -t) bepalen
  • Bijvoeglijk naamwoord
  • Meervoud
  • Verkleinwoord 

Slide 16 - Diapositive

Oefenen
We maken een korte oefening en kijken deze samen na. 
Je hebt 7,5 minuut.

Hoe: Alleen
Nodig: Werkblad, pen
Klaar: Lees uit je boek


timer
7:30

Slide 17 - Diapositive

Nakijken
Schrijf het meervoud:
1. Apen
2. Knieschijven
3. Opladers
4. Dromen
Schrijf de lange vorm van het bijvoeglijk naamwoord:
1. Gekke
2. Rare
3. Hoopvolle
4. Interessante

Slide 18 - Diapositive

Nakijken
Benoem van alle zelfstandig naamwoorden het verkleinwoord:

1. Het mannetje met het jasje liep erg snel.
2. Het gietertje in het tuintje is lek.

Slide 19 - Diapositive

Lesafsluiting
Benoem van elk zelfstandig naamwoord het verkleinwoord:
Ik eet een boterham met appel.

Lezen > hoofdgedachte
Wat moet ik doen om de hoofdgedachte van een tekst te vinden?



Slide 20 - Diapositive

Volgende les:
  • Toets spelling
  • Lezen §4 > tekstdoelen en tekstsoorten 

Huiswerk:
Toets spelling §1-4



Slide 21 - Diapositive

Lesafsluiting
Ga naar 

play.blooket.com

Slide 22 - Diapositive