H4 gedrag les 4

1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

4.4 Samen leven


  1. Terugblik
  2. Uitleg
  3. Zelfstandig aan de slag
Je kunt uitleggen hoe dieren samenleven, waarom ze dat doen en wat een taakverdeling en rangorde daarmee te maken hebben​

Je kunt uitleggen wat dominantie en onderdanigheid is​

Je kunt in gegeven voorbeelden ontdekken wat de taakverdeling is, wat de rangorde is en wie dominant of onderdanig is​

Je kunt uitleggen wat de balts is en wat het nut ervan is

Slide 2 - Diapositive

Wat is gedrag?
A
Aan je oma denken
B
Een kaart sturen naar je oma
C
De telefoon horen als je oma belt

Slide 3 - Quiz

Waar kun je de volgende tekst tegenkomen:

GR. - grommen - de hond maakt een laag, rommelend geluid, diep in zijn keel
A
Ethologie
B
Ethogram
C
Protocol

Slide 4 - Quiz

Welke manier van leren kun je je nog herinneren?

Slide 5 - Question ouverte

Een appje sturen is een vorm van:
A
Non-verbaal gedrag
B
Lichaamstaal
C
Verbaal gedrag

Slide 6 - Quiz

Hoe noem je een prikkel die altijd dezelfde reactie uitlokt?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Slide 9 - Lien

Noem twee onderdelen van de taakverdeling bij stokstaartjes

Slide 10 - Question ouverte

Wie is dominant bij stokstaartjes?
A
De uitkijk
B
De jonge stokstaartjes die nog niet voor zichzelf kunnen zorgen
C
De ouders
D
De broers en zussen

Slide 11 - Quiz

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Lien

Noem twee onderdelen van het baltsgedrag van de fuut

Slide 14 - Question ouverte

Slide 15 - Diapositive