Découvrir les talents de vos élèves

Découvrir les talents de vos élèves

Objectif de la leçon

À la fin de la leçon, vous serez en mesure de comprendre l'importance de la recherche de talents chez les élèves.

Expliquer brièvement les avantages de la recherche de talents chez les élèves.

Que savez-vous déjà sur la recherche de talents chez les élèves ?

Qu'est-ce que la recherche de talents ?

La recherche de talents est le processus de découvrir les compétences, les intérêts et les passions des élèves.

Expliquer l'importance de la recherche de talents chez les élèves, pourquoi il est important de les connaître.

Comment mener une recherche de talents ?

La recherche de talents peut être menée à travers des questionnaires, des entretiens et des activités.

Expliquer les différentes méthodes de recherche de talents.

Pourquoi la recherche de talents est-elle importante ?

La recherche de talents peut aider les élèves à trouver leur voie et à développer leur confiance en eux.

Expliquer les avantages de la recherche de talents chez les élèves.

Comment utiliser les résultats de la recherche de talents ?

Les résultats de la recherche de talents peuvent être utilisés pour orienter les élèves dans le choix de leurs études futures et de leur carrière.

Expliquer comment les résultats peuvent être utilisés pour guider les élèves.

Activité : Questionnaire de découverte de talents

Distribuez le questionnaire et donnez 10 minutes aux élèves pour y répondre.

Avoir des questionnaires imprimés prêts à distribuer.

Activité : Entretiens de découverte de talents

Divisez les élèves en groupes de deux et donnez-leur 15 minutes pour mener des entretiens de découverte de talents.

Expliquer aux élèves comment mener des entretiens et comment les résultats seront utilisés.

Conclusion

La recherche de talents est un outil essentiel pour aider les élèves à découvrir leur potentiel et à atteindre leurs objectifs.

Résumer brièvement les avantages de la recherche de talents chez les élèves.

Écrivez 3 choses que vous avez apprises lors de cette leçon.

Les élèves écrivent trois choses qu'ils ont apprises au cours de cette leçon. Cela leur permet de signaler leur propre rendement d'apprentissage de cette leçon.

Écrivez 2 choses sur lesquelles vous souhaitez en savoir plus.

Les élèves écrivent deux choses sur lesquelles ils aimeraient en savoir plus. Cela non seulement augmente leur engagement, mais leur donne également plus de responsabilité.

Posez 1 question sur quelque chose que vous n'avez pas bien compris.

Les élèves indiquent (sous forme de question) la partie de la matière qui leur pose encore des difficultés. Pour l'enseignant, cela offre non seulement un aperçu du niveau de compréhension/maîtrise des élèves de la matière, mais aussi un bon point de départ pour la prochaine leçon.