§2.4 les 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo t, havo
• Leerjaar 2

2.4 Slaven worden vrij

Tijd van burgers en stoommachines

Wat gaan we doen vandaag? 

- Welkom! 

- §4 afmaken

- Huiswerk §4 nakijken + huiswerkcontrole 

- Filmpje

- Start §5 

- Afsluiting

Planning

Week	Lesstof
Week 2	§4 afmaken, start §5
Week 3	§5 afmaken + herhaling
Week 4	Repetitie hst 2, §1 t/m 5

...drie argumenten noemen waarmee slavernij
in de 19e eeuw werd verdedigd

...twee argumenten van abolitionisten noemen tegen
slavenhandel en slavernij,
en uitleggen hoe zij anderen probeerden te overtuigen

...beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

§2.4

Slaven worden vrij

BASIS

A

Slavernij in de Nederlandse koloniën

Leerdoel:

Je kunt drie argumenten noemen waarmee slavernij in de 19e eeuw werd verdedigd

B

Protesten tegen slavernij

Leerdoel:

Je kunt twee argumenten van abolitionisten noemen tegen

slavenhandel en slavernij, en uitleggen hoe zij anderen probeerden te overtuigen

Begrippen:

abolitionisme

C

De afschaffing van de slavenhandel en de slavernij

Leerdoel:

Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

Begrippen:

Ketikoti

contractarbeiders

§2.4

Slaven worden vrij

A

Slavernij in de Nederlandse koloniën

Leerdoel:

Je kunt drie argumenten noemen waarmee slavernij in de 19e eeuw werd verdedigd

Vanaf 16e eeuw slavernij in de koloniën.

• Bezit van plantagehouder
• Gedwongen tot hard werken
• Mishandeling
• Seksueel misbruik.
  
  

Mijnen, havens, landbouw, katoen-, suiker-, tabaksplantages

Drie argumenten voor de slavernij:

• In de bijbel stond: donkere mensen zijn knechten
• Volgens Europeanen waren Afrikanen en Aziaten minderwaardig en konden ze niet omgaan met vrijheid. 
• Economie: slavernij was de enige manier om kolonie winstgevend te maken 

h2 les 1

De oprichting van de WIC, 1621

Tijd van regenten en vorsten 1600-1700

In het verhaal worden drie redenen genoemd waarom

Nederlandse kooplieden vonden dat ze mochten handelen in mensen . 

Welke redenen waren dat?

h2 les 1

Slavernij in de Amerikaanse koloniën

Tijd van regenten en vorsten 1600-1700

De WIC handelde in goud en ivoor, maar ook in mensen. Na de ontdekking van Amerika hadden de Europeanen daar plantages (grote boerderij waar één product werd verbouwd) gesticht.

Het zware werk lieten de Europeanen doen door de inheemse bevolking en door slaafgemaakten uit Afrika.

Driehoekshandel 

§2.4

Slaven worden vrij

B

Protesten tegen slavernij

Leerdoel:

Je kunt twee argumenten noemen waarmee abolitionisten slavenhandel en slavernij verwierpen, en uitleggen hoe zij anderen probeerden te overtuigen

Abolitionisme: een beweging die was voor de afschaffing van de slavenhandel en slavernij. Dit was voornamelijk de gegoede burgerij

Anderen overtuigen:

• Tekeningen
• Verhalen

Twee argumenten tegen de slavernij:

• Slavernij ging in tegen het idee dat iedereen vrij en gelijk was
• Christendom zei: heb je naasten lief

Begrippen:

Abolitionisme

§2.4

Slaven worden vrij

C

De afschaffing van de slavenhandel en de slavernij

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

1807: GB verbiedt slavenhandel

1814: NL verbiedt slavenhandel

Slavernij nam niet af, want mensenhandel ging illegaal door!

Begrippen:

• Keti Koti
• Contractarbeiders

§2.4

Slaven worden vrij

C

De afschaffing van de slavenhandel en de slavernij

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

1807: GB verbiedt slavenhandel

1814: NL verbiedt slavenhandel

Slavernij nam niet af, want mensenhandel ging illegaal door!

1833: GB schaft slavernij af

Begrippen:

• Keti Koti
• Contractarbeiders

§2.4

Slaven worden vrij

C

De afschaffing van de slavenhandel en de slavernij

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

1807: GB verbiedt slavenhandel

1814: NL verbiedt slavenhandel

Slavernij nam niet af, want mensenhandel ging illegaal door!

1833: GB schaft slavernij af

1860: NL schaft slavernij in Nederlands-Indië af

1 juli 1863: NL schaft slavernij in Suriname en Antillen af

35.000 slaven komen vrij

Keti Koti: ketenen gebroken

Begrippen:

• Keti Koti
• Contractarbeiders

§2.4

Slaven worden vrij

C

De afschaffing van de slavenhandel en de slavernij

Twee redenen voor afschaffing:

• Rondom Suriname was slavernij al afgeschaft
• NL had rond 1860 genoeg geld om eigenaar slaven te compenseren.

En dan?

• Slaven moeten nog 10 jaar blijven werken, tegen betaling
• 1870: contractarbeiders uit Brits-Indië en Java

Contractarbeiders:

• 5 jaar lang werken
• Laag loon
• Contract mag niet verbroken worden
• Recht op terugreis of stukje grond en geldbedrag

Leerdoel

Aan het eind van deze uitleg ben je meer te weten gekomen over Amerika en weet je waarom en hoe de Verenigde Staten een onafhankelijk land werd.

1776 Amerika onafhankelijk van Engelsen

Wat weet je over Amerika?
Het mag van alles zijn!

Wie heeft Amerika ontdekt?

1. Vasco di Gama
2. Christoffel Columbus
3. Maurits van Oranje
4. Willem Barentsz

Wie is er op dit moment de president van Amerika?

1. Donald Trump
2. Joe Biden
3. Barack Obama
4. George W. Bush

Wat is de hoofdstad van Amerika?

1. New York
2. Londen
3. Las Vegas
4. Washington

Hoe heet dit beeld?

1. Het beeld met de vlam
2. Het vrijheidsbeeld
3. Vrouw met een kroon beeld
4. Het beeld van de vrijheid

2.7 De Amerikaanse Revolutie

Wereldkaart 1775

Engelse koloniën in Amerika

Wat is een kolonist?

1. iemand die gekoloniseerd is
2. iemand die naar een kolonie verhuist is
3. iemand die in een kolonie woont
4. iemand die in opstand komt

No taxation without representation!

• Er was geld nood door de oorlogen in Eu en Amerika!
• Meer belasting betalen!
•  1773 Kolonisten mochten alleen thee kopen van de Engelse EIC (VOC)
• Boston Tea Party

Kolonisten, te wapen!

• 1775 begon officieel de oorlog tussen de Engelsen en de kolonisten.  
• Onder leiding van generaal George Washington belegerde kolonisten Boston.
• Na een half jaar gaven de Engelsen op!

Onafhankelijkheidsverklaring 1776

‘Wij vinden dat alle mensen gelijkwaardig zijn en dat zij van hun schepper rechten hebben gekregen, zoals het recht op leven, vrijheid en het nastreven van geluk. Om te zorgen dat iedereen deze rechten heeft, moet er een regering zijn. Als een regering niet goed is, heeft het volk het recht om een nieuwe regering te kiezen. De koning en de regering van Groot-Brittannië hebben ons slecht behandeld. Niet eenmaal, maar langdurig en aanhoudend. Daarom verklaren wij, de vertegenwoordigers van de Verenigde Staten van Amerika, plechtig dat deze verenigde koloniën vanaf nu vrije en onafhankelijke staten zijn.’

Bondgenoten

• Frankrijk, Spanje en de Republiek gingen de Amerikanen steunen in hun strijd tegen Engeland.
• Op veel fronten vechten hield Engeland niet vol, 1783 werd vrede gesloten.

Amerika onafhankelijk 1783

• De macht wordt verdeeld
• Een deel krijgt kiesrecht
• Vrijheid van meningsuiting, godsdienstvrijheid en vrij wapenbezit. Niet iedereen! 

Vrij wapen bezit.........

Leerdoel

Aan het eind van deze uitleg ben je meer te weten gekomen over Amerika en weet je waarom en hoe de Verenigde Staten een onafhankelijk land werd.

...drie argumenten noemen waarmee slavernij
in de 19e eeuw werd verdedigd

...twee argumenten noemen waarmee abolitionisten
slavenhandel en slavernij verwierpen,
en uitleggen hoe zij anderen probeerden te overtuigen

...beschrijven wanneer en hoe in de Nederlandse koloniën de slavenhandel en slavernij werden afgeschaft

AAN HET EINDE VAN DE LES KAN JE...

Aan de slag! 

Kijk het huiswerk van paragraaf 4 na. De antwoorden staan in teams. 

Heb je dit online gemaakt? Ga dan  verder in je boek met paragraaf 5 opdracht 6 t/m 10.