Les 6: Methodieken binnen de GGZ

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Begeleidingsmethodieken

Lesprogramma

- Terugblik vorige les: methodieken in de GGZ

- Methodieken binnen de GGZ, presentatie expertgroepen

- Toets

          

Lesdoelen

 Aan het einde van de les:

• Kan ik de verschillende methodieken binnen de GGZ uitleggen (Op eigen benen, herstelondersteunende begeleiding, IRB, community support, ACT en systeemgericht werken). 
• Weet ik wanneer ik welke methodiek in kan zetten. 
  

 

Terugblik

> GGZ, verschillende methodieken, expertgroepen

> Aanpak

> Samenwerking

Herstel; herstelondersteunende zorg

Presentaties expertgroepen

> Waar gaan we op letten?

> Hoe geven we feedback?

Opdracht

> Maak een groepje van max. 3 personen

> Kies een begeleidingsmethodiek (elke groep heeft een eigen methodiek)

> Maak een presentatie waarin je antwoord geeft op de volgende vragen:

1. Welke methodiek heb je gekozen?

2. Wat is kenmerkend voor deze methodiek?

3. Leg uit hoe de methodiek werkt.

4. Wanneer pas je deze methodiek toe?

5. Wat is jouw rol als begeleider bij deze methodiek?

Maak gebruik van je boek Methodisch handelen  26.1 -26.6

> Presenteer jouw methodiek aan de klas  

Zelfstudie

Lees uit het boek Methodisch begeleiden Thema 26.1-26.6 (herhaling)

Maak de toets in Boom

Lesdoelen

 Aan het einde van de les:

• Kan ik de verschillende methodieken binnen de GGZ uitleggen (Op eigen benen, herstelondersteunende begeleiding, IRB, community support, ACT en systeemgericht werken). 
• Weet ik wanneer ik welke methodiek in kan zetten. 
  

 

Vooruitblik

Huiswerk

Lees uit het boek Methodisch begeleiden Thema 27.1-27.6: ouderenzorg

Maak opdracht 3,4,5.

Volgende les

Begeleidingsmethoden in de ouderenzorg