Cette leçon contient 15 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Afsluiting criminaliteit
Op tijd in de les/Houding/Inzet
Telefoon/oortjes zichtbaar --> telefoonbriefje
Presentatie Mahamed
Oefentoets
Tip: leer ook het gedoogbeleid op bladzijde 74!
Maken begrippen op bladzijde 189
Antwoordblad
Slide 1 - Diapositive
Heeft een enkelband zin bij jongeren?
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Vidéo
Instructie
schrijf het antwoord op de vragen op je blaadje
Slide 4 - Diapositive
1
Wat is het verschil tussen asociaal en strafbaar gedrag en geef van beiden een voorbeeld:
bij asociaal gedrag houd je geen rekening me anderen, maar is niet strafbaar. Bijvoorbeeld voordringen bij de kassa. Bij strafbaar gedrag overtreed je de wet, bijvoorbeeld diefstal.
Slide 5 - Diapositive
2
Wat is het verschil tussen een overtreding en een misdrijf?
Een overtreding is een minder erg strafbaar feit, een misdrijf is een ernstig strafbaar feit
Slide 6 - Diapositive
3
Wat is een strafblad en waarom kan dat vervelende gevolgen hebben?
Een lijst met misdrijven dat je hebt gepleegd; later kan dat nadelig zijn als je een baan gaat zoeken of naar het buitenland wil gaan.
Slide 7 - Diapositive
4
Noem oorzaken waarom sommige mensen in de criminaliteit terecht komen?
slechte opvoeding
groepsgedrag
alcohol/drugs
spijbelen/schooluitval
biologische factoren (stoornis)
Slide 8 - Diapositive
5
Een verslag waarin alle informatie over het misdrijf en de verdachte staat heet:
proces-verbaal
Slide 9 - Diapositive
6
Een vrouw van 36 jaar pleegt een gewelddadige roofoverval; waarom krijgt zijn geen HALT-straf?
ze is niet tussen de 12 en 18
het is een zwaar misdrijf
Slide 10 - Diapositive
7
De officier van justitie legt de verdachte een straf op van 10 jaar gevangenisstraf. Dit klopt ja/nee omdat...
klopt niet, omdat de officier van justitie een straf kan eisen maar niet opleggen, dat doet de rechter
Slide 11 - Diapositive
8
Soms legt de rechter aan iemand met een geestelijke stoornis een andere straf op. Welke straf is dat?
Een behandeling in een TBS-kliniek (ter beschikkingstelling).
Slide 12 - Diapositive
9
Noem de drie doelen van straffen:
afschrikking
wraak
verbeteren van gedrag
Slide 13 - Diapositive
10
" straffen moeten veel hoger in Nederland" , deze uitspraak komt van een linkse/rechtse partij?
La durée de la leçon est: 45 min
