Les 2 wbh

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Weerbaarheid

Agressie zichtbaar

Grote ogen

Zenuwachtig

Versnelde ademhaling

Maakt zich groot en breed

(Soms) Komt dicht bij je staan

Agressie onzichtbaar

Verhoogde bloeddruk
Droge mond

Hoge hartslag

Wie worden er vooral slachtoffer van geweld?

Wat kun je zelf doen om om de kans op geweld te verkleinen?

Reageerde de docent goed?

Wat had jij anders gedaan? 

Grenzen aangeven 

School/ werk/ bijbaan etc.. 

Je kunt zelf ook over grenzen gaan bij iemand noem een voorbeeld op school

Wat is noodweer?

1. Geweld gebruiken
2. Geweld ongestraft mogen gebruiken
3. Geen geweld gebruiken
4. Geweld afzweren

Je kunt niet anders

Je bent in de hoek geduwd door een groep hooligans en je vecht je een weg naar buiten. Onderweg breek je nog iemand de neus maar je doet dit alleen om weg te komen. 

Mag je jezelf fysiek verdedigen in de zorg tijdens de uitoefening van je beroep?

1. ja
2. nee

Zeker mag dat, 

Maar realiseer je dat je een voorbeeldfunctie hebt en er zelf voor hebt gekozen in deze setting te werken! 

De rechter zal hier na kijken.. 

Wat is Subsidiariteit?

1. dat je het minst ingrijpende middel moet inzetten om een bepaald doel te bereiken.
2. dat je het meest ingrijpende middel moet inzetten om een bepaald doel te bereiken.
3. dat je het hetzelfde ingrijpende middel moet inzetten om een bepaald doel te bereiken.

Iemand valt je aan met een voorwerp

Er ligt op tafel: 

een mes

een pistool 

een paraplu

Welke moet je pakken van de rechter? 

Wat is proportioneel?

1. Snel en doeltreffend
2. De eerste klap moet van jou zijn
3. Gematigd, als je het met 1 klap kan, dan mag je er geen 5 geven.
4. Als iemand uitgeschakeld lijkt, dan moet je stoppen

Wat is het punt waarop jouw grens bereikt wordt bij je vrienden? Hoe geef je dit dan aan?

Zal diezelfde grens ook gelden op stage denk je? Of mag iemand dan meer of minder bij jou doen?

Rollenspel en fysiek

Klagen en mee klagen 

Stoten bokskussen