1HV Blok 4 Lezen 2 Opdracht 42 hoofd- en bijzaken

Lezen
Lezen
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Lezen
Lezen

Slide 1 - Diapositive

Les / doel
In deze les gaan we theorie Lezen behandelen en opdracht 42 behandelen.

Doel: Je kunt de hoofd- en bijzaken benoemen.

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je over hoofd-
en bijzaken?

Slide 3 - Carte mentale

Hoofdzaken

De belangrijkste zaken in een tekst vind je in:
  • de eerste alinea
  • de kernzinnen
  • de laatste alinea
Bijzaken

Minder belangrijke zaken, zoals:
  • toelichting
  • uitleg
  • voorbeelden

Slide 4 - Diapositive

Opdracht 42
Gezellige aardmannetjes

Slide 5 - Diapositive

Op welke manier trekt de schrijver in de inleiding de aandacht van de lezer?
A
het onderwerp aankondigen
B
een anekdote vertellen
C
een of meer vragen stellen
D
de aanleiding voor het schrijven van de tekst noemen

Slide 6 - Quiz

Schrijf in maximaal vijf woorden op wat wordt bedoeld met ‘Ze zijn niet bepaald ontzagwekkend van formaat’ (regel 1-2).

Slide 7 - Question ouverte

Schrijf de kernzin uit alinea 2 op.

Slide 8 - Question ouverte

Bestaat de rest van de alinea uit toelichting of voorbeelden?
A
toelichting
B
voorbeelden

Slide 9 - Quiz

Welk van deze twee deelonderwerpen past het best bij alinea 3: ‘De stokstaart…’?
A
Eigenschappen stokstaart
B
Lichamelijke kenmerken

Slide 10 - Quiz

Schrijf de kernzin uit alinea 4: ‘De roofdiertjes…’ op.

Slide 11 - Question ouverte

Bestaat de rest van de alinea uit toelichting of voorbeelden?
A
toelichting
B
voorbeelden

Slide 12 - Quiz

Wat is een synoniem voor 'alert'?

Slide 13 - Question ouverte

De kernzin van alinea 5 is:
A
de eerste zin
B
de laatste zin

Slide 14 - Quiz

Wat is het deelonderwerp van alinea 5: ‘Zodra er…’? Schrijf het in één woord op.

Slide 15 - Question ouverte

Schrijf makkelijker woorden voor zoeken elders dekking (regel 18) op.

Slide 16 - Question ouverte

Is de laatste alinea: ‘De sociale…’ een goede slotalinea van deze tekst?
A
ja
B
nee

Slide 17 - Quiz

Wat is het onderwerp van deze tekst?

Slide 18 - Question ouverte

Had je bij opdracht 41, vraag 1b hetzelfde of een ander antwoord genoemd?
A
hetzelfde antwoord
B
een ander antwoord

Slide 19 - Quiz

Welke eigenschap van de stokstaarten is heel belangrijk voor het overleven?

Slide 20 - Question ouverte

Past de titel goed bij deze eigenschap?
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quiz

Wat is het tekstdoel?
A
informeren
B
na laten denken
C
overtuigen
D
amuseren

Slide 22 - Quiz

Wat is de tekstsoort?
A
amuserende tekst
B
beschouwende tekst
C
aansporende tekst
D
informerende tekst

Slide 23 - Quiz

Voorbeeld samenvatting
Stokstaartjes zijn sociale dieren die in ruige gebieden in Afrika wonen. 
Hun lichamelijke kenmerken als scherpe klauwen en goede ogen en hun sociale gedrag zorgen ervoor dat ze aan hun vijanden kunnen ontsnappen en kunnen overleven in hun woongebied.

Slide 24 - Diapositive

Huiswerk
Lezen par. 4.15

Maken opdracht 
43 en 44
in eDition

Slide 25 - Diapositive