Qu'est-ce que LessonUp
Rechercher
Canaux
Connectez-vous
S'inscrire
‹
Revenir à la recherche
6.3 Soorten en hun omgeving
Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.3 Soorten en hun omgeving
Voorkennisvragen
1. Wat is de definitie van een populatie?
2. Welke 4 hoofd variabelen bepalen de grootte van een populatie?
3. Welke factoren kunnen invloed hebben op die variabelen?
1 / 16
suivant
Slide 1:
Diapositive
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
Cette leçon contient
16 diapositives
, avec
quiz interactifs
et
diapositives de texte
.
La durée de la leçon est:
45 min
Commencer la leçon
Partager
Imprimer la leçon
Éléments de cette leçon
Paragraaf 1 Dierenwelzijn
Paragraaf 6.3 Soorten en hun omgeving
Voorkennisvragen
1. Wat is de definitie van een populatie?
2. Welke 4 hoofd variabelen bepalen de grootte van een populatie?
3. Welke factoren kunnen invloed hebben op die variabelen?
Slide 1 - Diapositive
Doel 6.3
Je leert hoe de omgeving bepaalt welke soorten er kunnen leven
Je weet wat een optimumkromme is
Je wat een habitat en een niche is
Slide 2 - Diapositive
Elke soort is anders
Wat is een
habitat?
De leefomgeving van een plant of dier met de specifieke abiotische en biotische factoren
Wat is een
niche?
De wijze waarop de soort de biotische en abiotische factoren in de habitat gebruikt en dus de invloed van de soort op de habitat
Slide 3 - Diapositive
Beschrijf zoveel mogelijk aspecten van de habitat van de ijsbeer
Slide 4 - Question ouverte
Beschrijf zoveel mogelijk aspecten van de niche van de ijsbeer
Slide 5 - Question ouverte
Optimumkromme
Voor elke abiotische factor kun je meten hoe de overlevingskans is van een bepaald organisme. Bijvoorbeeld temperatuur.
Slide 6 - Diapositive
Optimumkromme
Minumumwaarde - optimumwaarde - maximumwaarde
Slide 7 - Diapositive
Teken (of beschrijf) de optimumkromme voor buitentemperatuur voor een mens (met kleren aan)
Slide 8 - Question ouverte
Adaptatie
Evolutionaire processen zorgen ervoor dat soorten optimaal zijn aangepast aan de omgeving.
Mutaties/ genetische variatie/ natuurlijke selectie
Slide 9 - Diapositive
Noem een adaptatie van een ijsbeer aan zijn omgeving
Slide 10 - Question ouverte
Doel 6.3
Je leert hoe de omgeving bepaalt welke soorten er kunnen leven
Je weet wat een optimumkromme is
Je wat een habitat en een niche is
Slide 11 - Diapositive
Begrippen 6.3
biotische factoren, abiotische factoren, habitat, standplaats, optimum, tolerantiegrenzen, niche
Slide 12 - Diapositive
Slide 13 - Diapositive
Slide 14 - Question ouverte
Slide 15 - Diapositive
HUISWERK
In de online methode.
Maak de opdrachten van
6.3: Leerroute B
Slide 16 - Diapositive
Plus de leçons comme celle-ci
4V 6.3 Soorten + 6.4 Relaties
Mai 2023
- Leçon avec
35 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten in hun omgeving
Juin 2022
- Leçon avec
14 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V 2324
Avril 2024
- Leçon avec
16 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving
Février 2024
- Leçon avec
18 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V
Mars 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
6.3 Soorten en hun omgeving 4V 2324
Avril 2021
- Leçon avec
21 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
paragraaf 6.3 soorten in hun omgeving
Mars 2022
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4
V4 §6.3 Soorten in hun omgeving
Mars 2024
- Leçon avec
20 diapositives
Biologie
Middelbare school
vwo
Leerjaar 4