1MH 21/9/23

Bonjour à tous!
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
MentorlesBasisschoolGroep 2

Cette leçon contient 18 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 33 min

Éléments de cette leçon

Bonjour à tous!

Slide 1 - Diapositive

Qu'est-ce qu'on va faire?

- Apprendre
- Grammaire II 

Slide 2 - Diapositive

Apprendre
• Tijd: jullie krijgen 5 minuten de tijd.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst: Je hebt de woordenschat nodig voor de luisteropdrachten.
• Eerder klaar?  Leren apprendre 7
• Wat: Leren apprendre 6 (p.34)

Slide 3 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les

- ken je de verschillende lidwoorden in het Frans.

- kan je de juiste lidwoorden gebruiken in het Frans.


Slide 4 - Diapositive

lidwoorden 

Slide 5 - Diapositive


De lidwoorden 'de' en 'het' vertaal je met :
  • le
  • la
  • l'
  • les

Slide 6 - Diapositive

Wanneer gebruik je le ?
- Als het zelfstandig naamwoord mannelijk is.

Wanneer gebruik je la?
- Als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk is

Wanneer gebruik je l' ?
- Als het zelfstandig naamwoord begint met een klinker of stomme h.

Wanneer gebruik je les?
- Als het zelfstandig naamwoord meervoud is.


Slide 7 - Diapositive

Vul het juiste lidwoord in
De jongen =
Het meisje =
de vriend =
de jongens =

Let op!! In het meervoud komt er ALTIJD achter het zelfstandig naamwoord een s.
timer
2:00

Slide 8 - Diapositive

Het lidwoord 'een' vertaal je met :
- un
- une

Wanneer gebruik je un ?
- Als het zelfstandig naamwoord mannelijk is

Wanneer gebruik je une ?
- Als het zelfstandig naamwoord vrouwelijk is
Vul in: un of une?

le garçon --> ......  garçon
la fille --> ......   fille
l'hôtel --> .....   hôtel(m)
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Slide 10 - Diapositive

Lidwoorden

Slide 11 - Diapositive

Meervoud
Als je in het Nederlands geen lidwoord gebruikt bij meervoud, gebruik je in het Frans 'des'.

Bv. Ik heb vrienden --> J'ai(= ik heb) des amis.

Slide 12 - Diapositive

Meervoud
   (mv)
des    (mv)
problemen
des problèmes
jongens
des garçons
vrienden
des amis
vriendinnen
des amies
foto's
des photos

Slide 13 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: jullie krijgen 2 minuten de tijd.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst: We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 16 B
• Wat: Maken exercice 16 A à la page 22

Slide 14 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: jullie krijgen 3 minuten de tijd.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst: We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 16 C
• Wat: Maken exercice 16 B à la page 22-23

Slide 15 - Diapositive

Grammaire II
• Tijd: jullie krijgen 5 minuten de tijd.
• Hoe: Zelfstandig werken.
• Hulp: als er vragen zijn steek je je hand op.
• Uitkomst: We gaan het klassikaal bespreken.
• Eerder klaar?  Ga door met exercice 16 D
• Wat: Maken exercice 16 C à la page 23-24

Slide 16 - Diapositive

Lesdoelen/buts
Aan het eind van de les

- ken je de verschillende lidwoorden in het Frans.
- kan je de juiste lidwoorden gebruiken in het Frans.




Slide 17 - Diapositive

Les devoirs
- Afmaken exercice 16D + E
- Herhalen apprendre 5 + 6

Slide 18 - Diapositive