Les 1 - (2v)- 2021

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Welkom!

Als de timer is afgelopen heb je...

• Tas op de grond
• Leer- en opdrachtenboek op tafel
• Telefoon in je tas of telefoontas

Startopdracht

• Wat?  Maken stencil startopdracht
• Klaar? Doornemen boek

Bespreken startopdracht

Wie ben ik?

• Meneer Galavazi

• Docent AK

• ''Wereld om ons heen beter begrijpen"

Wie ben ik

Wie ben jij? 

En wie ben jij?

Regels in de klas

1. Iedereen leert
2. Zorg dat iedereen om je heen ook kan leren
3. Als 1 of 2 niet lukt, overleg dan met mij

Elke les heb je bij je...

• Aantekeningeschrift

• Werk- leerboek

• Chromebook

• Voor aanvang van je les heb je een foto gemaakt van je huiswerkopdrachten en ingeleverd via Google Classroom

Bij AK gebruiken we...

• Google Classroom: ga ik vandaag voor jullie klas aanmaken. Hier komt de studiewijzer op te staan voor periode 1. Ook maken jullie hier de opdrachten voor, zoals het portfolio.

• LessonUp via Cool / Cloudwise: voor interactieve vragen en verdiepende opdrachten 

Studiewijzer

Periode 1 =

Toets H1: 1.1 t/m 1.7

https://classroom.google.com/

We gaan beginnen!

AK in klas 2

Aardrijkskunde, wat is dat voor vak?

Aardrijkskunde gaat over gebieden

Het ingerichte landschap

Het natuurlijk landschap

AK in klas 2

Aardrijkskunde, wat is dat voor vak?

Aardrijkskunde gaat over ruimtelijke verschijnselen aan het aardoppervlak + de rol van de mens in deze verschijnselen

Het ingerichte landschap

- Megasteden

- Overbevolking

- Arm en rijk

- Etc.

Het natuurlijk landschap

- Klimaat en weer

- Vulkanisme en aardbevingen

- Landschappen

- Etc.

Ruimtelijke patronen verklaren

Ruimtelijke verbanden leggen

Beschrijvende geografische vragen

Verklarende geografische vragen

• Waar is dat?
• Wat is daar?
• Hoe is dat daar?
• Hoe beleeft men dat daar?

• Waarom is dat daar?
• Waarom is dat daar zo?
• Waarom beleeft men dat daar zo?

Voorspellende geografische vragen

Waarderende geografische vragen

• Waar zal dat zijn?
• Waarom zal dat daar zo zijn?
• Hoe zal men dat daar beleven?

• Is dat daar gewenst?
• Is dat daar zo gewenst?

Waar is dat?

Wat is daar?

Hoe is dat daar?

Hoe beleeft men dat daar?

Waarom is dat daar?

Waarom is dat daar zo?

Waarom beleeft men dat daar zo?

Waar zal dat zijn?

Waarom zal dat daar zo zijn?

Hoe zal men dat daar beleven?

Is dat daar gewenst?

Is dat daar zo gewenst?

Aardrijkskunde

Met een nieuwsgierige blik de wereld om je heen bekijken!

Opdracht: atlas vlot gebruiken

Klein Geoquizje

• Wat? In tweetallen. 
• Hoe? Iedereen nummert in aantekeningenschrift nummers 1 t/m 5 onder elkaar.  De vragen komen langs op de dia´s.
• Hulpmiddel: Grote Bosatlas. Elke vraag komt 1 keer langs.

Vraag 1: Hoeveel landen moet je minimaal doorkruisen om over land van Tunesie naar Kenia te reizen? De eindbestemming telt ook mee.

Vraag 2: Welk landschap komt op het Zuidelijk Halfrond niet voor? Kies uit: Tropisch Regenwoud, Savanne, Hooggebergtevegetatie, Noordelijke naaldwouden

Vraag 3: Welk van de onderstaande landen heeft de meeste buurlanden?  

- China

- Rusland

- Zwitserland

- VS

Vraag 4: Bij welk van de onderstaande natuurrampen vielen de meeste slachtoffers?

- Zhumadian, China (1975)

- Aceh, Indonesie (2010)

- Bhola, Bangladesh (1970)

- Kanto, Japan (1923)

Vraag 5: Dalmatiers komen oorspronkelijk uit het gebied Dalmatie. Bij welk land hoort deze streek?

- Kroatie

- Italie

- Slovenie

- Roemenie 

Bespreken

Vraag 1: Hoeveel landen moet je minimaal doorkruisen om over land van Tunesie naar Kenia te reizen? De eindbestemming telt ook mee. 

•  4: Libie, sudan, Ethiopie (of Zuid-Sudan) + Kenia

Vraag 2: Welk landschap komt op het Zuidelijk Halfrond niet voor? Kies uit: Tropisch Regenwoud, Savanne, Hooggebergtevegetatie, Noordelijke naaldwouden

• Noordelijke Naaldwouden komen we als landschapszone helemaal niet terug in het Zuidelijk Halfrond

Vraag 3: Welk van de onderstaande landen heeft de meeste buurlanden?  

- Rusland

- China

- Zwitserland

- VS

China spant de kroon met 16 buurlanden

Rusland 14

Vraag 4: Bij welk van de onderstaande natuurrampen vielen de meeste slachtoffers?

- Zhumadian, China (1975)

- Aceh, Indonesie (2010)

- Bhola, Bangladesh (1970)

- Kanto, Japan (1923)

Bhola, Bangladesh

Vraag 5: Dalmatiers komen oorspronkelijk uit het gebied Dalmatie. Bij welk land hoort deze streek?

- Kroatie

- Italie

- Slovenie

- Roemenie 

Tekenopdracht:

Zoek in tweetallen in de Grote Bosatlas (GB) de hoogste bergtoppen per continent. 

Teken vervolgens de juiste verhoudingen in op een wit A4-Vel. 

Tip: je kan tekening rechts met gebergtetoppen overnemen

Iedereen tekent!

Tekenopdracht bespreken

H1: Landschappen

• 'Je ziet niet wat je ziet, je ziet wat je weet'
• Hoe zijn landschappen ontstaan?
• Waar komen alle rotsblokken vandaan die verspreid over de helling liggen?
• Is de kalk van de grotten echt door de zee gelegd?
• Hoe komt het dat in een beek alle stenen afgerond zijn?

Waarom willen we dit weten?

Je ziet meer als je meer weet.

Meer interesse voor landschappen; leuk voor vakanties!

Programma:

1.1 Gebergten ontstaan, gebergten verslijten

1.2 Gesteente verandert

1.3 Gesteente wordt verplaatst

1.4 Waar blijft alle grind, zand en klei?

H1. Landschappen

Lezen Introductie blz 6 & 7

Vragen?

• Wat is schaal van Richter?
• Hiermee wordt kracht van een aardbeving aangegeven 
• Welke bewegingen maken de platen?
• Convergentie, divergentie, transform
• Wat is een breuklijn?
• Grenzen tussen twee platen van de aardkorst

Introductie: Mount Everest als hoogste berg

Waarom willen mensen zo graag de Mount Everest beklimmen?

'Het dak van de wereld'

Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)

1. Pak werkboek 

2. Lees de tekst van H1: 'introductie'. 

3. Maken opdrachten 3,4,5 en opdr. 1,2,3 op blz 6 &. 7.

4. Klaar? Lezen en maken samenvatting 1.1