Les 1 - 5 havo - periode 1

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Telefoon in telefoontas of eigen tas

Startopdracht

Wat? Maken opdracht: 'Welke kennis is er bij jou gesedimenteerd?' 

Hoe? Alleen 

Tijd: 7 min

Klaar? Lezen H1

Bespreken startopdracht

Aardrijkskunde

Met een nieuwsgierige blik de wereld om je heen bekijken!

Opdracht: atlas vlot gebruiken

Klein Geoquizje

• Wat? In tweetallen. 
• Hoe? Iedereen nummert in aantekeningenschrift nummers 1 t/m 5onder elkaar.  De vragen komen langs op de dia´s.
• Hulpmiddel: Grote Bosatlas. Elke vraag komt 1 keer langs.

Vraag 1: Hoeveel landen moet je minimaal doorkruisen om over land van Tunesie naar Kenia te reizen? De eindbestemming telt ook mee.

Vraag 2: Welk landschap komt op het Zuidelijk Halfrond niet voor? Kies uit: Tropisch Regenwoud, Savanne, Hooggebergtevegetatie, Noordelijke naaldwouden

Vraag 3: Welk van de onderstaande landen heeft de meeste buurlanden?  

- China

- Rusland

- Zwitserland

- VS

Vraag 4: Bij welk van de onderstaande natuurrampen vielen de meeste slachtoffers?

- Zhumadian, China (1975)

- Aceh, Indonesie (2010)

- Bhola, Bangladesh (1970)

- Kanto, Japan (1923)

Vraag 5: Dalmatiers komen oorspronkelijk uit het gebied Dalmatie. Bij welk land hoort deze streek?

- Kroatie

- Italie

- Slovenie

- Roemenie 

Bespreken

Vraag 1: Hoeveel landen moet je minimaal doorkruisen om over land van Tunesie naar Kenia te reizen? De eindbestemming telt ook mee. 

•  4: Libie, sudan, Ethiopie (of Zuid-Sudan) + Kenia

Vraag 2: Welk landschap komt op het Zuidelijk Halfrond niet voor? Kies uit: Tropisch Regenwoud, Savanne, Hooggebergtevegetatie, Noordelijke naaldwouden

• Noordelijke Naaldwouden komen we als landschapszone helemaal niet terug in het Zuidelijk Halfrond

Vraag 3: Welk van de onderstaande landen heeft de meeste buurlanden?  

- Rusland

- China

- Zwitserland

- VS

China spant de kroon met 16 buurlanden

Rusland 14

Vraag 4: Bij welk van de onderstaande natuurrampen vielen de meeste slachtoffers?

- Zhumadian, China (1975)

- Aceh, Indonesie (2010)

- Bhola, Bangladesh (1970)

- Kanto, Japan (1923)

Bhola, Bangladesh

Vraag 5: Dalmatiers komen oorspronkelijk uit het gebied Dalmatie. Bij welk land hoort deze streek?

- Kroatie

- Italie

- Slovenie

- Roemenie 

Regels in de klas

1. Iedereen leert = op orde hebben van schoolwerk
2. Zorg dat iedereen om je heen ook kan leren
3. Als 1 of 2 niet lukt, overleg dan met mij

Elke les heb je bij je...

• Aantekeningeschrift

• Werk- theorieboek

Bij AK gebruiken we...

• Google Classroom:  Hier komt de studiewijzer op te staan voor periode 1. 

• LessonUp App. Installeer deze op je telefoon. We gaan hier vaak mee werken. 

• Installeer als je dat nog niet hebt gedaan de Google Classroom & lessonUp App op je telefoon (inlog met school account).

• Aantekeningenschrift (Liefst A4 formaat). Met ruimte voor extra materiaal. 

Studiewijzer

Periode 1 =

SE Hoofdstuk 1: 1.1 t/m 1.6 inclusief aantekeningen en examentraining: economische globalisering in Rusland en China

https://classroom.google.com/u/0/h

Vandaag

- Start H1

- Maken opdrachten introductie en 1.1

Opfrissen Wereld - Globalisering

H1: typische vragen..

• Waarom verschuift vooral de maakindustrie naar het gebied rondom de Grote Oceaan?

• Welk demografisch voordeel heeft India boven het Verenigd Koninkrijk om in de toekomst economisch te groeien?

• Welke drie factoren, die samenhangen met globalisering, hebben sinds 1995 de internationale migratie versterkt?

• Wat is het verband tussen globalisering en het verdwijnen van                               kleine talen?

1. Maak H1 'Introductie'. Opdr. 2,3,4

2. Klaar? Doornemen §1.1

Bespreken Introductie: 2,3,4

Programma:

1.1 Globalisering: one world?

1.2 Economische globalisering: oorzaak?

1.3 Economische globalisering: gevolg?

1.4 Globalisering: one culture?

1.5 Sociale globalisering: migratie

1.6 Gevolgen van sociale en culturele globalisering?

H1. Wereld Globalisering

Theorie §1.1 

Globalisering: one world?

Voorkennis

Gevolgen globalisering: wat zie je op deze kaart?

Wereldsysteem verandert door globalisering

Leg met het figuur uit hoe door. globalisering het wereldsysteem verandert

Door globalisering groeien vooral landen in de semiperiferie. Zij nemen in het wereldsysteem taken over van de centrumlanden.

Tot welke groep van landen horen de BRIC-landen?

Tot de semiperiferie. 

Hoe zie je dat in het figuur?

Net als de semiperiferie groeien de BRIC-landen snel.

§1.1

• Leidt globalisering tot één wereld (global village)?

• Welke invloed heeft globalisering op de wereldwijde ongelijkheid in de wereld?

•  Wat zijn de belangrijkste economische oorzaken van globalisering?

Globalisering

• Wat wil de cartoonist met deze prent duidelijk maken?
• Om welke dimensie gaat dit?

Globalisering

"Proces waarbij de vervlechting tussen gebieden en samenlevingen op aarde toeneemt."

"Een voortdurend proces van wereldwijde economische, politieke en culturele integratie."

Kunnen wij samen tot een begrijpelijke definitie komen? 

Wat is globalisering?

Een proces waarbij de wereld steeds 'kleiner' wordt: mensen kunnen snel en relatief eenvoudig met elkaar en elkaars producten in contact komen en elkaar beïnvloeden.

De vraag is dus of dat goed of slecht is

En dan nog iets

'Alles' wat we doen heeft elders invloed:

Jouw goedkope T-shirt

De koffie die je drinkt

De make up die je gebruikt

motor achter de globalisering:

• Verbetering transport- en communicatietechnologie
  

• Opheffen handelsbelemmeringen
  

• MNO's

Global Village

tijd-ruimtecompressie

- Afname reistijden

- Afname transportkosten

- Verbetering infrastructuur

-> selectief, niet overal even

     snel

Leidt globalisering tot het ontstaan van één wereld?

Aan de slag: individueel uitwerken (Zs)

1. Maak 1.1: opdr. 1,2,4,5 

2. Klaar? Maken samenvatting 1.1

Reflecteren op de les