GYM 4 - woensdag 1-4

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

WELKOM!

Vandaag:

1. Uitleg opdracht beschouwing

2. Beschouwing: wa's da?

3. Aan de slag!

- Oefentekst beschouwing (vrijdag inleveren)

- Zoeken onderwerp &  bronnen beschouwing

- Boekdossier 8

Wat voor doel heeft de schrijver van een betoog?

Betoog

• Mening van de schrijver
• Lezer overtuigen
• Argumenten voor
• Argumenten tegen: onderuit halen/ weerleggen

Wat voor doel heeft de schrijver van een beschouwing?

Beschouwing

• Meer afstand van het onderwerp.
• De lezer krijgt informatie en vormt zelf een mening.
• De schrijver geeft verschillende meningen van verschillende mensen over het onderwerp.
• Schrijver laat niet blijken dat hij de ene mening belangrijker vindt dan de andere.
  
• Voor- en tegenargumenten (zonder weerlegging!)

Tekststructuren

Voor- en nadelenstructuur

Verklaringsstructuur

Probleem- en oplossingsstructuur

Voor- en nadelenstructuur

Inleiding: Aandacht trekken van de lezer. 

Vraagstelling introduceren: Moeten schooluniformen verplicht worden?

Midden:     1. Voordelen:  gelijkheid, binding met school, minder spijbelen

                      2. Nadelen: ouderwets, vernederend, geen eigenheid, duur

Slot: Afweging

Verklaringsstructuur

Inleiding: bepaald verschijnsel. 

Voorbeeld: Waarom zie je vaak twee regenbogen naast elkaar bij een regenbui?

Middenstuk: 

1. Wat voor kenmerken heeft het verschijnsel?

2. Hoe kun je het verschijnsel verklaren: oorzaken/redenen?

3. Staat de verklaring vast of zijn er meningsverschillen over een of meer verklaringen?

4. Hoe aannemelijk zijn dan die mogelijke verklaringen?

5. Wat is volgens jou de beste verklaring? 

Slot: samenvatting

Probleem- en oplossingsstructuur

Vragen?

Aan de slag!

- Lezen: p. 28 en p. 53 t/m 60 van Nieuw Nederlands.

- Oefentekst beschouwing --> maken opdracht 7 blz. 46 t/m 49 Nieuw Nederlands (vrijdag inleveren via SOM)

Klaar?

- Zoeken onderwerp & bronnen beschouwing

- Werken aan boekdossier 8

Planning

• Vrijdag: inleveren opdracht 7 Nieuw Nederlands (blz. 46 t/m 49)

• Vrijdag 10 april: inleveren bronnen & bronnenlijst beschouwing

• Vrijdag 17 april: inleveren boekdossier 8

Om de kinderen mee stil te krijgen...