Het maken van een STARR verslag

Het maken van een STARR verslag
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
RetailMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Het maken van een STARR verslag

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je een STARR verslag maken aan de hand van een specifieke situatie.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het maken van een STARR verslag?

Slide 4 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 5 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Situatie
Beschrijf de situatie waarin de medewerker achter de servicebalie te maken kreeg met een klant die een kraan wilde terugbrengen buiten de ruiltermijn.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Taak
Beschrijf welke taken de medewerker had tijdens het afhandelen van de verkoop en de klantreis, en wat zijn/haar rol was in deze situatie.

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Actie
Leg uit hoe de medewerker de klant informeerde over de voorwaarden, leveringsmogelijkheden en service/aftersales, en hoe de verkooptransactie werd afgehandeld.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Resultaat
Beschrijf hoe het correcte behandeling van de klant, juiste informatievoorziening en tevreden vertrek van de klant gemeten kunnen worden.

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Reflectie
Evalueer wat er gedaan is om de klant op klantvriendelijke wijze te informeren en overweeg hoe dit verbeterd kan worden.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 1: Situatie
Beschrijf de situatie waarin de medewerker te maken kreeg met een klant die een kraan wilde terugbrengen buiten de ruiltermijn.

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stap 2: Taak
Identificeer de taken van de medewerker tijdens het afhandelen van de verkoop en de klantreis.

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 13 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 14 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 15 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.