14th lesson - 09/10/2019

Wednesday 9 October

- Learning goal

- Check homework

- Grammar 4: Adjectives & adverbs

- Let's practise

- Results SO 1

1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Wednesday 9 October

- Learning goal

- Check homework

- Grammar 4: Adjectives & adverbs

- Let's practise

- Results SO 1

Slide 1 - Diapositive

Learning goal

At the end of this lesson you know and are able to explain the difference between an adjective and an adverb.

Slide 2 - Diapositive

Check homework
- Finish ex. 1, 2, 3 & 4 (p. 31 WB)
- Study words A + B

Slide 3 - Diapositive

1. (to) explain =

Slide 4 - Question ouverte

2. portable =

Slide 5 - Question ouverte

3. (to) develop =

Slide 6 - Question ouverte

4. skills =

Slide 7 - Question ouverte

5. complicated =

Slide 8 - Question ouverte

6. draadloos =

Slide 9 - Question ouverte

7. dutje =

Slide 10 - Question ouverte

8. oplader =

Slide 11 - Question ouverte

9. uitvinding=

Slide 12 - Question ouverte

10. weddenschap =

Slide 13 - Question ouverte

Grammar 4 (p. 25 TB)

Slide 14 - Diapositive

Adjective (=bijvoeglijk naamwoord)
Een bijvoeglijk naamwoord zeg iets over een zelfstandig naamwoord:

That is a beautiful car

The quick brown fox jumps over the lazy dog

Slide 15 - Diapositive

Adjective (=bijvoeglijk naamwoord)
Je gebruikt ook een bijvoeglijk naamwoord na de werkwoorden to be, to seem, to feel, to look, to smell, to sound en to taste.

This box feels heavy
She looks beautiful

Slide 16 - Diapositive

Adverb (= bijwoord)
Een bijwoord zegt iets over een werkwoord (hoe?), een bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord.

Carmen sings beautifully
They have an extremely beautiful house
The fox jumped very quickly

Slide 17 - Diapositive

Hoe vorm je een bijwoord?
De meeste bijwoorden worden gevormd door –ly toe te voegen achter het bijvoeglijke naamwoord: 

beautiful – beautifully 
quick - quickly

Slide 18 - Diapositive

Hoe vorm je een bijwoord?
Bijvoeglijke naamwoorden die eindigen op:

  •  -le wordt: -ly                                         terrible - terribly 
  •  medeklinker + -y wordt: -ily           easy - easily 
  • -ic wordt: -ally                                       fantastic – fantastically

Slide 19 - Diapositive

Uitzonderingen
Sommige bijwoorden hebben een onregelmatige vorm of hebben dezelfde vorm als het bijvoeglijk naamwoord:

good - well
fast - fast
long - long
hard - hard

Slide 20 - Diapositive

Adjective or Adverb? 

Slide 21 - Diapositive

She is a good dancer. 

Slide 22 - Diapositive

It is raining heavily

Slide 23 - Diapositive

Please be quiet. I'm trying to read.

Slide 24 - Diapositive

This soup tastes good

Slide 25 - Diapositive

Meghan was smiling happily

Slide 26 - Diapositive

Let's practise
- Take notes (OneNote)
- Do ex. 13 + 14 (p. 36 + 37 WB)
- Slim stampen grammar 4


Slide 27 - Diapositive

Learning goal

At the end of this lesson you know and are able to explain the difference between an adjective and an adverb.
+ reflection

Slide 28 - Diapositive

Homework
- Study words A + B
- Study grammar 4 (p. 25 TB)
- Finish ex. 13 + 14 (p. 36 - 37 WB)

Slide 29 - Diapositive

Results SO 1

Slide 30 - Diapositive