‹Revenir à la recherche

2021-2022 H3: 3.5 / Lineaire formules - 2M

Start geen nieuwe vergadering
Telefoon in de telefoontas.
Laptop in de tas.
Welkom   wiskunde!
bij
We gaan zo starten.
Leerdoelenformulier voor je pakken.
Leg je
wiskunde-
spullen op tafel.
Lesplanning:   
  • Bespreken lesdoel
  • Herhalen: 3.4
  • Theorie: 3.5
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Start geen nieuwe vergadering
Telefoon in de telefoontas.
Laptop in de tas.
Welkom   wiskunde!
bij
We gaan zo starten.
Leerdoelenformulier voor je pakken.
Leg je
wiskunde-
spullen op tafel.
Lesplanning:   
  • Bespreken lesdoel
  • Herhalen: 3.4
  • Theorie: 3.5
  • Zelfstandig werken
  • Huiswerk en afsluiting
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Slide 1 - Diapositive

De video is te starten bij de binnenkomst
Planning

  • Vrijdag, studiedag
  • Volgende week:                                             Over 2 weken:
    Les 1: Formatieve toets maken               Les 1: PW maken
    Les 2: Formatieve toets bespreken      Les 2: Begin H4
     
  • Zorg voor een goede voorbereiding!!!

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoel
Je weet wat een lineaire formule en een
lineair verband is.


Je kunt de grafiek tekenen van een lineaire formule.

Je kunt controleren of een punt met coördinaten op de lineaire grafiek ligt.
H3 Formules en vergelijkingen:
VK Grafieken
1. Oplossen met grafieken
2. Oplossen met inklemmen
3. Oplossen met de balansmethode
4. Uitgebreide balansmethode
5. Lineaire formules



Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c



Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c



Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8



Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2



Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10
:10          :10

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10
:10          :10
   c         = 1

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10
:10          :10
   c         = 1
Controleer!
7 x 1 - 2 = ?
8 - 3 x 1 = ?



Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10
:10          :10
   c         = 1
Controleer!
7 x 1 - 2 = ? = 5
8 - 3 x 1 = ? = 5
Het klopt



Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Herhaling
Los op met de balansmethode:
  7c - 2 =  8 - 3c
 +3c               +3c
10c - 2 =  8
         +2      +2
10c       = 10
:10          :10
   c         = 1
Controleer!
7 x 1 - 2 = ? = 5
8 - 3 x 1 = ? = 5
Het klopt

Dus c = 1

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Schrijf de vergelijking over.                                         41 - 8x = 10x + 5 
  2. Variabele uit rechterlid, doe tegenovergestelde.       -10x      -10x 
    (10x wordt -10x aan beide kanten)                            41 - 18x = 5 
  3. Losse getallen uit linkerlid, tegenovergesteld    - 41           - 41 
    (+41 wordt -41 aan beide kanten)                                    -18x = -36 
  4. Deel door het getal voor de variabele.                          : -18      : -18 
    (Delen door getal voor de x)                                                  x = 2 
  5. Antwoord invullen linker- en rechterlid.                   L: 41 - 8 x 2 = 25  
                                                                                                 R: 10 x 2 + 5 =25 
    Deze moeten hetzelfde antwoord geven.       Beide gelijk, beide 25 
  6. Schrijf je conclusie op.   (eenheid?)                           Dus x = 2 
Stappenplan Balansmethode

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Los op met de balansmethode:
  • 3b + 1 = 13
  • 5d - 4 = -4
  • -8 - a = -2
  • 3c + 8 = -4c + 8
  • -5a - 8 = -a + 12
  • 5y  = 8 - 3y

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugblik

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.5: Lineaire formules
We doen samen 

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.5

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.5: Lineaire formules
Stappenplan lineaire grafiek tekenen:
  1. Maak een tabel bij de formule. 
    Bereken hierin minstens 3 punten.
  2. Maak het assenstelsel.
    Kijk in de tabel hoe groot deze moet worden.
    Denk aan de titel en de namen van de assen.
  3. Teken de punten uit de tabel in de grafiek met potlood.
  4. Trek een lijn door de punten met geodriehoek.
  5. Wanneer je meerdere grafieken in 1 ass. stelsel maakt, maak de legenda.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.5: Lineaire formules
We doen samen 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

3.5: Lineaire formules

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Maken:
                 3.5: opg. 68, 69, 71, 73, 74, 

Nakijken:
Wat je tot nu toe gemaakt hebt.
Zs
Zf
Zf
timer
4:00
Huiswerk bespreken
Extra uitleg

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Plus de leçons comme celle-ci

H3: 3.5 / Lineaire formules - 2M

- Leçon avec 25 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

2022-2023 H3: 3.5 / Lineaire formules - 2M

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

2022-2023 H3: 3.5 / Lineaire formules - 2M

- Leçon avec 22 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

Weektaak 49

- Leçon avec 28 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo g, t, mavoLeerjaar 2

H3: 3.4/ Uitgebreide balansmethode - 2M4

- Leçon avec 48 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

3.3 Oplossen met de balansmethode 2/2 2023-2024

- Leçon avec 47 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

H3: 3.4/ Uitgebreide balansmethode - 2M4

- Leçon avec 48 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

H3.3 uitgebreide balansmethode - 2M

- Leçon avec 28 diapositives
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2