4.4 Spieren 1HV

B4 Spieren
  • Jas in de kluis
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 31-33
timer
5:00
Kennen/Kunnen
  • Ik kan spieren van afbeelding 20 benoemen.
  • Ik kan verschillende onderdelen van een spier benoemen en ken de functie
  • Ik kan uitleggen wat een antagonist is en waarom deze nodig is.
  • Ik kan verschillende soorten spiervezels opsommen
Huiswerk T4 B4
Opdr. 1 t/m 7, 4k
Of uitdaging
Opdr. 5 t/m 9
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

B4 Spieren
  • Jas in de kluis
  • Spullen op tafel
       Laptop/Leerwerkboek
       schrift
  • Tas van tafel
  • Lees blz. 31-33
timer
5:00
Kennen/Kunnen
  • Ik kan spieren van afbeelding 20 benoemen.
  • Ik kan verschillende onderdelen van een spier benoemen en ken de functie
  • Ik kan uitleggen wat een antagonist is en waarom deze nodig is.
  • Ik kan verschillende soorten spiervezels opsommen
Huiswerk T4 B4
Opdr. 1 t/m 7, 4k
Of uitdaging
Opdr. 5 t/m 9

Slide 1 - Diapositive

Geheime leerling
Deze les heb ik willekeurig een geheime leerling gekozen.

Ik let extra op deze leerling en kijk naar:
  • Inzet tijdens de les
  • Werkhouding tijdens de les



Aan het eind zal ik de geheime leerling onthullen, als ik deze leerling positieve feedback kan geven, dan verdient deze leerling ook 1/3 +0,5 OF +1 cm² spiekbriefje.

Slide 2 - Diapositive

Huiswerkrad
Ga vast naar Lessonup.app en gebruik deze code
Beloning
Straf
Beloningen
+1 cm2 spiekbriefje = Je mag een spiekbriefje maken voor een toets. Deze begint 1 bij 1 cm groot, per keer dat je dit verdient wordt dat 1 cm meer, tot een max van 4 bij 4 cm groot.
1/3 +0.5 = Als je deze 3 keer verdiend mag je 0,5 optellen bij een biologiecijfer naar keuze.
Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd. Je krijgt zelf 2 V's (3 V's levert een 1/3 +0,5 op)
Helaas = Je krijgt maar 1 V.
Straffen
45 min bijwerken= Na school kom je huiswerk maken, dit duurt 45 min of totdat je opgegeven taak af is.
Kleurplaat = Je kiest een kleurplaat, deze kleur je in en je maakt de opdracht die erbij hoort. De eerstvolgende les moet je deze inleveren. niet gedaan is 2 kruisjes.
2/1 kruisjes = Een kruisjes is een X, als je hier 3 van hebt, krijg je automatisch de 45 min bijwerken
Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd.
Niks! = Je krijgt geen straf

Slide 3 - Diapositive

Bij welke beenverbinding is geen beweging mogelijk
A
Alleen vergroeiing
B
Vergroeiing en naden
C
Naden en kraakbeen
D
Bij alle soorten is beweging mogelijk

Slide 4 - Quiz

Spaakbeen en ellepijp vormen samen een ..
A
draaigewricht
B
rolgewricht
C
kogelgewricht
D
scharniergewricht

Slide 5 - Quiz

Welke verbinding zit tussen de ruggenwervels?
A
Vergroeing
B
Naden
C
Kraakbeen
D
Gewricht

Slide 6 - Quiz

Welke verbinding zit tussen de schedelbeenderen?
A
Vergroeing
B
Naden
C
Kraakbeen
D
Gewricht

Slide 7 - Quiz

Welke verbinding zit in de knie?
A
Vergroeing
B
Naden
C
Kraakbeen
D
Gewricht

Slide 8 - Quiz

Hoe heet het bot waar je op zit?
(1 woord)

Slide 9 - Question ouverte

Spierweefsel
Spieren bestaan uit spierweefsel met spiercellen.
Dit weefsel kan:
  • Aanspannen waardoor de spier korter en dikker wordt
  • Ontspannen waardoor de spier langer en dunner wordt
Pees
Aan beide uiteinden van een spier zit de pees.
Pees is taai, slecht rekbaar weefsel. 
Hiermee zit de spier vast aan een bot
Aanhechtingsplaats
Uitstekende delen van botten, waar pezen aan vast zitten

Slide 10 - Diapositive

Antagonisten
Een spier kan alleen trekken, niet duwen!
Twee spieren werken vaak samen om een bot te bewegen.
Als spier 1 trekt, ontspant spier 2
Als spier 2 trekt, ontspant spier 1
Deze spieren zijn elkaars antagonist
Ze vormen een antagonistisch paar

Als een spier aanspant wordt deze korter en dikker. Dit kost energie en is gaat met kracht. In dit geval trekt een spier samen, een trekbeweging dus.
Als een spier ontspant wordt deze langer en dunner. Dit kost geen energie en kan niet met kracht! 
Een antagonistisch paar = Twee spieren die tegengesteld werken in dezelfde beweging. Als de ene spier aanspant, dan ontspant de andere van het paar

Slide 11 - Diapositive

Bewust
Onbewust

Slide 12 - Question de remorquage

Bewuste en onbewuste bewegingen
  • Skeletspieren > beweeg je bewust
  • Orgaanspieren > beweeg je onbewust (= zonder dat je ze aanstuurt)

Slide 13 - Diapositive

Ga aan de slag met: T4 B4
  • Blz. 31 t/m 37
  • Opdr. 1 t/m 7, 4k 
Of uitdaging
  • Opdr. 5 t/m 9

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zs = Werken in stilte
  • Geen vinger opsteken
  • Aan het werk
  • Stil en stoor niemand
  • Blijf op je plek
timer
6:00

Slide 14 - Diapositive

Ga aan de slag met: T4 B4
  • Blz. 31 t/m 37
  • Opdr. 1 t/m 7, 4k
Of uitdaging
  • Opdr. 5 t/m 9

Klaar met het bovenstaande?
  • Verder werken/lezen
  • Samenvatten
  • Ander huiswerk
  • Boek lezen
Zf = Werken met fluisteren
  • Geen vinger opsteken
  • De docent komt langs
  • Aan het werk
  • Fluister alleen met de persoon naast je
  • Blijf op je plek

Slide 15 - Diapositive

Bram duwt een zware wasmachine naar een andere plek.
a. Welke spier in de arm wordt het meest aangespannen bij deze beweging?
b. Leg uit: zorgen de buikspieren en/of rugspieren ervoor dat hij rechtop kan blijven staan?

Slide 16 - Question ouverte

Geheime leerling
De geheime leerling was .......

Ik lette extra op deze leerling en keek naar:
  • Inzet tijdens de les
  • Werkhouding tijdens de les

Als ik je positieve feedback kan geven, 
dan verdien je ook 1/3 +0,5 OF +1 cm² spiekbriefje.

Slide 17 - Diapositive

Opruimdienst
Elke les 3 andere leerlingen
  • Tafels: recht en leeg
  • Stoelen: aangeschoven OF eind dag: op de tafels
  • Vloer: geen afval

Slide 18 - Diapositive