5.5 Gedrag

Thema 5, basisstof 5
Gedrag
Boeken en laptop op tafel, start lesson up vast op
1 / 25
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Thema 5, basisstof 5
Gedrag
Boeken en laptop op tafel, start lesson up vast op

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
  • Herhalen 5.4
  • Nakijken 5.4
  • Lezen 5.5
  • Uitleg 5.5
  • Aan de slag

Slide 2 - Diapositive

Welk onderdeel van het zenuwstelsel is geen onderdeel van het centraal zenuwstelsel
A
Ruggenmerg
B
Grote hersenen
C
Hersenstam
D
Zenuwen

Slide 3 - Quiz

Zenuwen (en dus ook zenuwcellen) vervoeren ....
A
prikkels
B
impulsen

Slide 4 - Quiz

bundel uitlopers van zenuwcellen omgeven door een beschermende laag
onderdeel van een zenuwcel dat impulsen van en naar het cellichaam geleidt
het centrale zenuwstelsel en de zenuwen

cellen die in hun geheel in het centrale zenuwstelsel liggen
Uitloper
zenuwstelsel
schakelcellen

zenuw

Slide 5 - Question de remorquage

De reflexboog van je knie reflex gaat via ....
A
het ruggenmerg
B
de hersenstam
C
de kleine hersenen
D
de grote hersenen

Slide 6 - Quiz

Nakijken 
5.4: 1 t/m 9 en begrippenlijst blz 110

Slide 7 - Diapositive

Aan het einde van de les...
- Kun je uitleggen wat gedrag is
- Kan je uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
- Kan je het verschil tussen observatie en interpetatie van gedrag benoemen

Slide 8 - Diapositive

lezen 5.5
Wat: lees basisstof 5.5 op blz 118
Hoe: In stilte voor jezelf
Tijd: 10 minuten
Klaar: begin aan de begrippenlijst of maak opdracht 1 t/m 3

Slide 9 - Diapositive

Leg in eigen woorden uit wat gedrag is.

Slide 10 - Question ouverte

Gedrag
Alles wat we doen,
noemen we gedrag. 

We reageren op prikkels.


Slide 11 - Diapositive

Bewust gedrag
Ga je door rood fietsen, of wacht
je?

Gedrag waar we over nadenken,
is bewust gedrag

Reageren op een prikkel is een
respons. Je fietst, of je wacht.

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Vidéo

Wat is een inwendige en uitwendige prikkel?

Slide 14 - Diapositive

MOTIVATIE

Veel motivatie = respons

Weinig motivatie = geen respons


Slide 15 - Diapositive

Aangeboren en aangeleerd

Slide 16 - Diapositive

Menselijk gedrag
Nadenken
Normen en waarden


Slide 17 - Diapositive

Menselijk gedrag
Normen: Gedragsregels die we belangrijk vinden, zoals niet stelen.
Waarden: Dingen die we belangrijk vinden in het leven, zoals respectvol naar elkaar zijn en eerlijk.

Slide 18 - Diapositive

Observatie & Interpretatie
Observatie: Feitelijk gedrag dat je waarneemt. 


Interpretatie: Wat jij denkt dat dit gedrag betekent. 

Slide 19 - Diapositive

Aan de slag
Wat: Maak opdracht 1 t/m 4 en 6 t/m 9 van 5.5 op je laptop
Hoe: Op je laptop voor jezelf
Hulp: De persoon naast je, je boek, de docent
Klaar: Maak de begrippenlijst
Daarmee klaar? Maak de test jezelf
Ook mee klaar? Oefenen op biologiepagina.nl

Slide 20 - Diapositive

Aan het einde van de les...
- Kun je uitleggen wat gedrag is
- Kan je uitleggen waardoor gedrag wordt bepaald
- Kan je het verschil tussen observatie en interpetatie van gedrag benoemen

Slide 21 - Diapositive

Aangeboren gedrag is gedrag dat je zelf al kan, zonder het te moeten leren
A
klopt
B
klopt niet

Slide 22 - Quiz

Gedrag wordt veroorzaakt door?
A
inwendige prikkers
B
uitwendige prikkels
C
zowel inwendig als uitwendige prikkels

Slide 23 - Quiz

Wat is motivatie?
A
De bereidwilligheid om een gedrag uit te voeren
B
De opeenstapeling van prikkels die leiden tot bepaald gedrag
C
De som van alle inwendige en uitwendige prikkels
D
Het vermogen om een gedrag uit te voeren

Slide 24 - Quiz

Volgende les
Huiswerk: 1 t/m 4 en 6 t/m 9 + begrippenlijst van 5.5
Volgende les: maar 60 minuten en belangrijke les

Slide 25 - Diapositive