Begrijpend lezen
1 / 16
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Slide 2 - Diapositive
Slide 3 - Diapositive
Wat is de titel van de tekst?
Slide 4 - Question ouverte
Wat zijn de tussenkopjes?
Slide 5 - Question ouverte
Hoeveel alinea's heeft de tekst?
Slide 6 - Question ouverte
Slide 7 - Diapositive
1.
2.
3.
4.
5.
Lees de titel en de tussenkopjes.
Lees de inleiding en bekijk de plaatjes.
Lees van elke alinea de eerste en de laatste zin.
Bedenk wat je al weet over het onderwerp.
Bedenk waar de tekst over zou kunnen gaan.
Slide 8 - Question de remorquage
Ik weet hoe ik een tekst globaal kan lezen.
😒🙁😐🙂😃
Slide 9 - Sondage
Slide 10 - Diapositive
In regel 14-15 staat: Ook Nannerl was heel getalenteerd. Wat betekent getalenteerd?
A
knap, met veel talent
B
snel, door vlug te leren
C
verlegen en onzeker
Slide 11 - Quiz
In regel 24 staat: hij hoorde zijn muziekstuk als geheel in zijn hoofd. Wat betekent als geheel?
A
alles bij elkaar, als één stuk
B
alles boven elkaar, als een hoog stuk
C
alles na elkaar, als losse stukken
Slide 12 - Quiz
In regel 25-26 staat: Net als andere componisten werkte hij met schetsen en maakte hij verbeteringen. Wat is de schets?
A
het foute voorbeeld van een opdracht
B
de vlugge tekening van hoe iets moet worden
C
het uitgewerkte stuk van hoe iets is geweest
Slide 13 - Quiz
Kijk in regel 30-31: de extreem zeldzame krabbel wordt online geveild. Wat betekent veilen?
A
iets verkopen aan de persoon die het erg hard nodig heeft
B
iets verkopen aan de persoon die iets het liefste wil hebben
C
iets verkopen aan de persoon die er het meest voor wil betalen
Slide 14 - Quiz
In regel 35-36 staat: Tot en met 12 april kunnen mensen via de website bieden op de handtekening. Wat is bieden?
A
de prijs noemen die je ergens voor wilt hebben
B
het bedrag noemen dat je ergens voor wil betalen
C
aan de beurt zijn om te zeggen wat je graag zou willen kopen
Slide 15 - Quiz
Ik kan vragen bij een tekst beantwoorden.
😒🙁😐🙂😃
