12.1 Eten

Nodig voor deze les: 
Werkboek + Leerboek + telefoon 

Kom alvast in LessonUp, code linksonderin
Pak je spullen erbij, wees stil en wacht tot de docent de les gaat beginnen!
Welkom! Maak jezelf start-klaar voor de les!
1 / 28
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 28 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Nodig voor deze les: 
Werkboek + Leerboek + telefoon 

Kom alvast in LessonUp, code linksonderin
Pak je spullen erbij, wees stil en wacht tot de docent de les gaat beginnen!
Welkom! Maak jezelf start-klaar voor de les!

Slide 1 - Diapositive

PTO4
Hoofdstuk 12: Dieren en Planten
Hoofdstuk 13: Duurzaam leven

Slide 2 - Diapositive

Planning PTO 4
Bij elk hoofdstuk: 4 paragrafen behandelen
Elke les: 1 paragraaf
Na 4 paragrafen: S.O.
Als we lessen over houden: proefjes doen...



Slide 3 - Diapositive

Deze periode: 
Koppeling tussen RTTI/OMZA en lesonderdeel!

RTTI:
verschillende manieren van denken.
OMZA: gedrag in de klas + online.

Slide 4 - Diapositive

Bij jullie toetsen krijg je RTTI-vragen:
 
R: 30% (onthouden)
T1: 40% (toepassen)
T2: 25% (... nieuwe situatie)
I: 5% (iets nieuws uitvinden)

Slide 5 - Diapositive

12.1 Eten

Slide 6 - Diapositive

Leerdoelen 12.1
Je leert hoe 3 verschillende typen gebitten van verschillende eters eruit zien.

Je leert hoe 3 verschillende typen verteringstelsels van verschillende eters eruit zien. 

Je leert 3 manieren waarmee dieren en planten voorkomen dat ze opgegeten worden.

Slide 7 - Diapositive

Les programma:
1.) Start opdracht 
2.) Aan de slag! Opdrachten maken in werkboek
3.) Opdrachten bespreken
4.) Afsluiting:
Je laat je gemaakte opdrachten zien ter controle!
Quiz in lessonup
Samenvatting v/d les

Slide 8 - Diapositive

START-OPDRACHT bij 12.1 "Eten"
Maak bij paragraaf 12.1 de volgende opdrachten in je werkboek: 1 + 2
Je hebt hiervoor 5 minuten! Je werkt fluisterend!
OMZA: organisatie + meedoen

Slide 9 - Diapositive


Standaard:
Paragraaf 12.1
Maak de opdrachten in je werkboek:
3, 4, 6, 8, 9
Hiervoor heb je 10 minuten de tijd + je werkt fluisterend...
RTTI: R + T1 opdrachten


Uitdaging:
Paragraaf 12.1
Maak de opdrachten in je werkboek:
19, 20, 21
Hiervoor heb je 10 minuten de tijd + je werkt fluisterend...
RTTI: T2 + I opdrachten
AAN DE SLAG!

Slide 10 - Diapositive

Opdrachten bespreken:
Dit duurt 5 minuten!
Let op!
Opdrachten: 3, 6, 19, misschien nog 20
Docent toont opdrachten in digi-boek

Slide 11 - Diapositive

Afsluiting
Op de volgende dia lever je een foto in van de gemaakte opdrachten!

We nemen hiervoor 2 minuten de tijd!

Slide 12 - Diapositive

Lever hier een foto bladzijde 96 en 97 van je werkboek in.

Slide 13 - Question ouverte


Standaard:
Paragraaf 12.1
Maak de opdrachten in je werkboek:
11, 16
Hiervoor heb je 10 minuten de tijd + je werkt fluisterend...
RTTI: R + T1 opdrachten


Uitdaging:
Paragraaf 12.1
Maak de opdrachten in je werkboek:
19, 20, 21
Hiervoor heb je 10 minuten de tijd + je werkt fluisterend...
RTTI: T2 + I opdrachten
AAN DE SLAG!

Slide 14 - Diapositive

Lever hier een foto bladzijde 98 en 99 van je werkboek in.

Slide 15 - Question ouverte

Afsluiting

Alle leerlingen melden zich aan bij lessonup.app:
Quiz: wat heb je geleerd? RTTI: alle typen vragen...

Samenvatting v/d les.

Slide 16 - Diapositive

R: Wat voor type eters zijn honden en katten?
A
Planteneters
B
Vleeseters
C
Alleseters
D
Taarteters

Slide 17 - Quiz

T1: Van welk type eter is de tand op het plaatje?
A
Planteneters
B
Vleeseters
C
Alleseters
D
Taarteters

Slide 18 - Quiz

T2: Op welke manier zorgt het dier op plaatje dat ie niet wordt opgegeten?

Slide 19 - Question ouverte

T2: Hoe voorkomt de plant op het plaatje dat ie wordt opgegeten?
A
Dorens
B
Brandend sap
C
Gif
D
Hoge stam

Slide 20 - Quiz

I: Hoeveel muizen heeft de Uil gegeten?

Slide 21 - Question ouverte

Leerdoelen 12.1
Je leert hoe 3 verschillende typen gebitten van verschillende eters eruit zien.

Je leert hoe 3 verschillende typen verteringstelsels van verschillende eters eruit zien. 

Je leert 3 manieren waarmee dieren en planten voorkomen dat ze opgegeten worden.


Slide 22 - Diapositive

Korte samenvatting v/d les
RTTI: als je de informatie op de volgende dia's goed kent dan kun je op de R en T1 vragen voldoende scoren. 
Daarnaast is het kennen van deze info een goede basis voor de T2 en I vragen.

Slide 23 - Diapositive

Verschillende typen eters + gebitten
Planteneters: Plooikiezen

Vleeseters: Knipkiezen

Alleseters: Knobbelkiezen

Slide 24 - Diapositive

Verschillende typen eters + verteringstelsel
Planteneters: LANG stelsel

Vleeseters: KORT stelsel

Alleseters: lengte ertussen in

Slide 25 - Diapositive

Camouflage: verstoppen!
Mimicry: lijkt op iets gevaarlijks!
Bescherming tegen eters!

Slide 26 - Diapositive

Stekels
GIF!
Bescherming tegen eters!

Slide 27 - Diapositive

Planten
Fotosynthese

Koolstofdioxide + Water + Licht --> Glucose + Zuurstof

Glucose --> Zetmeel, eiwitten en vetten

Slide 28 - Diapositive